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2025年高考语文全国卷II测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

注意事项：

1.所有答案必须写在答题卡上，写在试卷上无效。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、阅读下面的文字，完成第1～4题。

1.下列对人工智能的理解，不符合原文意思的一项是

2.根据原文，下列对人工智能早期研究状况的概括，不正确的一项是

3.文章指出AI的发展带来一系列社会影响，请结合材料，概括说明这些影响体现在哪些方面。

4.结合材料，分析AI技术是如何影响工业、医疗和服务领域的。

二、阅读下面的文字，完成第5～8题。

老王住在我们院里很多年了。他是个盲人，背着一个旧皮箱，里面不知装着什么。他只在冬天来，夏天就走了。他来的头两天，我们不大理他，后来，看见他可怜，就渐渐和他熟了。他说话声音不高，总是那么柔和。他靠给人修钟表、配眼睛为生，手艺很好。他修的钟表，走起来比新的还准。

有一天，我忽然发现他不见了。我到处找，问他邻居，都说没看见。我心里很惦记他，不知道他遇到什么困难了。过了几天，我听说他在医院里，病得很重。我赶紧去看他。他躺在病床上，脸色苍白，身体很瘦。我问他怎么了，他说：“我给一个姑娘修表，她没带钱，我只好把她带到这里来了。”我这才明白，原来是这么回事。

那个姑娘是他收养的，叫小芳。小芳是个孤儿，从小失明，无依无靠。老王把她当作自己的女儿一样看待。他教她认字，教她修钟表，还教她做各种家务。小芳很聪明，学东西很快，现在已经能独立修表了。老王说，他要等小芳长大了，就把她嫁出去，让她过上好日子。我听了，心里很感动。老王虽然是个盲人，但他有一颗金子般的心。他用自己的行动，诠释了什么是大爱无疆。

后来，老王和小芳都离开了我们院。听说，小芳嫁了一个好人家，过上了幸福的生活。而老王，则继续他的修表生涯，只要有需要帮助的人，他总是尽力而为。他的故事，在我们院里传为佳话，也让我们懂得了，即使身处困境，也要心怀善良，去帮助那些需要帮助的人。

5.“我”发现老王不见后，内心是怎样的？请结合文章内容具体说明。

6.结合文章内容，分析老王是一个怎样的人。

7.文章最后说老王的故事“也让我们懂得了，即使身处困境，也要心怀善良，去帮助那些需要帮助的人”。请结合老王的故事，谈谈你对这句话的理解。

8.这篇文章以“老王”为题，有何用意？

三、阅读下面的材料，完成第9～11题。

材料一：

近年来，我国文化遗产保护工作取得了显著成效，但同时也面临着一些挑战。例如，一些文化遗产存在保护不力、破坏严重的问题；一些文化遗产的传承和发展面临困境；文化遗产的利用和开发也存在一些不当行为。为了更好地保护文化遗产，我们需要进一步加强文化遗产保护工作，完善相关法律法规，加大保护力度，提高全民保护意识。

材料二：

“非遗”是“非物质文化遗产”的简称。非物质文化遗产是各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与这些表现形式相关的知识、技能、实践、器具、实物、手工艺品和文化场所。非物质文化遗产是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是连接过去、现在和未来的重要纽带。保护和传承非物质文化遗产，对于维护国家文化安全、增强文化自信、促进文化交流具有重要意义。

材料三：

近年来，我国各地积极开展非物质文化遗产保护和传承工作，取得了积极成效。例如，一些地方建立了非物质文化遗产博物馆，一些地方开展了非物质文化遗产进校园活动，一些地方支持非物质文化遗产传承人开展传习活动。这些举措，有效提高了非物质文化遗产的知名度和影响力，促进了非物质文化遗产的传承和发展。

9.根据以上三则材料，概括我国文化遗产保护工作取得的主要成效。

10.根据以上三则材料，概括我国文化遗产保护工作面临的挑战。

11.结合以上材料，谈谈你对如何更好地保护和传承非物质文化遗产的认识。

四、语言文字运用

12.下列各句中，没有语病的一句是

13.把下列句子改写为四个字词语，要求意思不变。

现在科学技术发展很快，很多新事物、新名词不断出现，使得我们有必要去认识和理解它们。

14.下面是某社区一则通知的片段，其中有五处用语不得体，请找出并修改。

通知

为加强社区居民的消防安全意识，预防和减少火灾事故的发生，现决定在全社区开展消防安全知识宣传活动。请各家各户积极参与，并于5月20日前将家中存在的消防安全隐患反馈给社区居委会