2025-2026学年人音版(简谱)(新教材)小学音乐
一年级第二学期教学计划及进度表
一、指导思
本学期人音版(简谱)新教材小学音乐一年级下册教学,以《义务教育音
乐课程标准》为核心指引,立足一年级学生具象思维主导、好动爱演、音乐感
知力萌芽的身心发展特点,秉持“乐本为先、素养为核、生活相融、游戏赋能”
的教学设计理念。教材以“春、童谣、亲情、游戏、家庭、时间”为核心脉络,
构建了贴近低年级生活的主题体系,教学中紧扣这一编排逻辑,将审美感知、
艺术表现、文化理解三大核心素养深度融入“唱、听、动、创、评”各环节。
通过情境化创
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