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小学三年级语文创新作业试卷

一.看拼音写词语。（8分）

wēixiǎnzhīzhīyōuyōuyínyuèhuānghū

xīnxīnxiàngxiàngyǒnggǎnlínlínqīngqīng

shānshānmùmùpípíxiàoxiàowēiwēi

chuānchuānsōngsōngnánnánxīxī

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.观看(kànguān)2.观点(kànguān)

3.红色(hóngshèng)4.颜色(yánsè)

5.强弱(qiángruò)6.强调(qiángdiào)

三.把下列词语补充完整。（5分）

心意自己大地朋友大小自己

四.查字典填空。（3分）

1.“阔”字用部首查字法应先查阝部，再查6画；用音序查字法应先查K，再查kuò。

2.“境”字用部首查字法应先查厂部，再查10画；用音序查字法应先查J，再查jìng。

3.“言”字的音节是yán，声调是第二声。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.他写字很（认真/认真）。

2.鲜花很（美丽/美丽）。

3.小明（喜欢/喜欢）帮助同学。

4.天气很（温暖/温暖）。

5.我（喜欢/喜欢）吃苹果。

6.这本书写得很（有趣/有趣）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和同学们在教室里打扫卫生。

2.他经常帮助老师和同学解决困难。

3.小猫正在吃鱼和米饭。

4.老师和同学们都夸奖他做得很好。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的太阳。

2.用“好像”造句。

3.把反问句改为陈述句：难道你不应该努力学习吗？

4.用“不仅……而且……”造句。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.授课老师通过“种太阳”这一充满想象力的方式，告诉我们要珍惜，让世界变得更加。

2.《》是一篇充满童趣和想象力的课文，作者通过描写“我”想要种太阳，表达了希望世界永远的美好愿望。

3.课文中的“我”希望种的太阳是的，这样就能让的地方变得温暖；希望种的太阳是的，这样就能让的地方不再下雨。

4.“种太阳”这个比喻非常，它让我们明白，虽然我们无法真的种下太阳，但我们可以通过来照亮世界，给他人带来温暖和光明。

5.读了这篇课文，我明白了只要我们心中有爱，就能用的方式去，让世界充满希望和快乐。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是班里的学习委员。一天放学后，她发现教室的地面上有许许多多的纸屑。她没有立刻离开，而是拿起扫帚和簸箕，开始认真地扫地。不一会儿，教室就变得干干净净了。其他同学看到了，也纷纷拿起工具加入进来，把校园里的垃圾都清理干净了。小红看着大家劳动的身影，心里感到非常高兴。

1.小红是班里的什么委员？

2.小红放学后发现了什么？

3.小红是怎么做的？

4.其他同学是怎么做的？

5.小红看到大家劳动后，心里有什么感觉？

十.作文。（30分）

题目：我的_______（例如：一次难忘的经历、我的好朋友、我爱我家、一件有趣的事）

（请根据题目要求，写一篇不少于300字的作文，内容具体，语句通顺，表达真情实感。）

一.看拼音写词语。（8分）

危险指指悠悠欣欣向荣欢呼恋恋不舍漂漂亮亮恍恍惚惚

勇敢漂漂亮亮清清楚楚忙忙碌碌红红火火硕果累累

皮皮笑嘻嘻跳跳跃跃呼呼大睡沉沉睡睡

走走停停淅淅沥沥

（评分标准：每空0.5分，错别字、少字、多字均不得分。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.√kàn?guān

2.√kàn?guān

3.?hóng√sè

4.√hóng?sè

5.√qiáng?ruò

6.?qiáng√diào

（评分标准：每小题1分，全对得5分。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心思自己大地朋友大小自己

（评分标准：每空0.5分，错别字不得分。）

四.查字典填空。（3分）

1.阝6Kkuò

2.厂10Jjìng

3.yán2

（评分标准：每空0.5分，全对得3分。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.认真

2.美丽

3.喜欢

4.温暖

5.喜欢

6.有趣

（评分标准：每小题1分，全对得6分。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和同学们在教室里打扫卫生。（正确）

2.他经常帮助老师和同学解决困难。（正确）

3.小猫正在吃鱼。（正确）

4