2026福建南平市武夷山市医疗储备人才引进1人备考题库含答案详解.docxVIP

2026福建南平市武夷山市医疗储备人才引进1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、作为扶贫题材电视剧，《山海情》讲述了20世纪90年代以来，西海固的移民们在国家政策号召以及福建对口帮扶下，不断克服困难，把飞沙走石的“干沙滩”建设成寸土寸金的“金沙滩”的故事。主创团队采用朴实、接地气的叙事风格，聚焦放大“人”的故事，以细节绘深情，为观众呈现出更多温情和“烟火气”，引发了观众的情感共鸣。该电视剧的创作（）。

A.说明只有主旋律文化作品才能体现扶贫的艰苦

B.说明扶贫文化作品可以增强人的精神力量

C.丰富了文化多样性，促进中华文化的交流发展

D.唤起了人的情感记忆，弘扬坚韧不拔、无私奉献的精神

【答案】：D

【解析】该题考查对电视剧《山海情》创作意义的理解。对于体现扶贫艰苦的文化作品而言，并非只有主旋律文化作品才能做到，其他类型的文化作品同样可以展现扶贫的艰难，所以体现扶贫艰苦并非主旋律文化作品的专属，此说法过于绝对。题干中并没有提及扶贫文化作品对人精神力量的增强作用，未体现出该电视剧创作能增强人的精神力量这一意义。题干主要围绕《山海情》这部电视剧聚焦人的故事并引发情感共鸣展开，未涉及丰富文化多样性以及促进中华文化交流发展的相关内容。《山海情》呈现西海固移民克服困难建设家园的故事，以细节绘深情，唤起了观众的情感记忆。移民们不断克服困难将“干沙滩”建设成“金沙滩”，弘扬了坚韧不拔的精神；福建的对口帮扶也体现了无私奉献的精神。所以该电视剧的创作唤起了人的情感记忆，弘扬坚韧不拔、无私奉献的精神。综上，正确答案为唤起了人的情感记忆，弘扬坚韧不拔、无私奉献的精神。

2、在中国近代史上，被称为“睁眼看世界第一人”的是（）。

A.龚自珍

B.魏源

C.林则徐

D.李大钊

【答案】：C

【解析】本题选林则徐是因为在近代中国，林则徐最早冲破传统的闭关锁国观念，积极了解西方情况。他组织翻译西方书刊，主持编译了《四洲志》等书籍，让国人开始认识世界形势和西方文化、科技等方面的情况，为后来的学习西方开启了先河，所以被誉为“睁眼看世界第一人”。龚自珍是清代思想家、文学家，倡导“更法”“改图”，但他主要的贡献是在思想文化层面批判封建制度等，并没有像林则徐那样具体地开展了解西方世界的实践活动。魏源受林则徐嘱托，将《四洲志》等资料编成《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”的思想，对近代中国向西方学习有重要影响，但他的活动在林则徐之后，不是最早“睁眼看世界”的人。李大钊是中国共产主义运动的先驱，伟大的马克思主义者，主要贡献是在中国传播马克思主义，领导新文化运动和五四运动等，与“睁眼看世界第一人”这一称号所代表的近代早期了解西方的事迹不相关。

3、所有的公文中，（）最具权威性和强制性。

A.决定

B.命令

C.规定

D.决议

【答案】：B

【解析】命令是法定的领导机关或领导人对下级发布的一种具有强制执行效力的指挥性公文。命令的特点：①具有权威性和强制性；②使用权限有严格的限制。命令是所有公文中最具权威性和强制性的下行文种。命令一经发布，受令方面必须无条件服从，做到令行禁止，不能有丝毫偏差。

4、根据弗鲁姆的期望论公式，一般说来，效价越高，期望值越大，激励水平就越：

A.高

B.低

C.一般

D.无法判断

【答案】：A

【解析】弗鲁姆期望论公式中，激励水平等于效价与期望值的乘积。所以通常效价越高、期望值越大，激励水平就越高。

5、张三与李四均为某高校在校大学生，某天在法律课上，二人因争抢座位发生口角，此后张三对李四怀恨在心，其将多种杀人方式记录下来保存，张三的这一行为（）。

A.构成犯罪未遂

B.构成犯罪中止

C.构成犯罪预备

D.不构成犯罪

【答案】：D

【解析】要判断该行为是否构成犯罪及构成何种犯罪形态，需依据犯罪构成要件和不同犯罪形态的定义。犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。犯罪预备是指为了犯罪，准备工具、制造条件的行为。在本题中，张三虽因与李四口角怀恨在心，且将多种杀人方式保存在电脑里，但他仅仅是有犯罪的想法和设想了犯罪的方式，并未实际着手实施任何危害行为，也没有准备犯罪工具、制造犯罪条件等预备行为。由于缺乏犯罪行为这一关键要素，不满足犯罪构成要件，所以张三的行为不构成犯罪。

6、教育质量指标中，学校教学环境的评估通常不包括以下哪一项？

A.教室采光

B.教室噪音水平

C.教室温度

D.教师学历

【答案】：D

【解析】教师学历虽然重要，但通常不被直接作为评估学校教学环境的指标，更多是衡量教师准入资格的依据。

7、在以下数字九宫格中，找出规律并确定问号处应填入的数字。