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2026西安市曲江第十二幼儿园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在CSS中，如何选择所有的p标签？

A.#p

B..p

C.p

D.*p

【答案】：C

【解析】在CSS中，使用p可以选中所有的p标签。

2、从某一角度而言，货币可作为债权债务关系的清算手段。这体现了货币五大职能中的（）。

A.流通手段

B.支付手段

C.贮藏手段

D.价值尺度

【答案】：B

【解析】本题可依据货币五大职能的具体定义，来判断体现货币何种职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能；流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能；贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能；支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的，在赊销赊购中，货币被用来支付债务，后来，它又被用来支付地租、利息、税款、工资等，是债权债务关系的清算手段；世界货币是指在国际商品流通中发挥一般等价物作用的货币。题干中明确提到货币是债权债务关系的清算手段，这与支付手段的定义相契合，所以从某一方面来看，货币作为债权债务关系的清算手段体现了货币的支付手段职能。

3、“地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从后辈那里借来的。”这句话体现的辩证法原理是（）。

A.要用联系和发展的观点分析和处理问题

B.认识具有反复性

C.时间具有相对性

D.事物的发展是一个时间的过程

【答案】：A

【解析】该题强调地球不只是与父辈存在关联，更和后辈有联系，同时涉及不同代际间时间维度上的发展传递。这体现了要用联系和发展的观点分析和处理问题。联系的观点认为事物是相互联系的，地球的使用涉及到不同代际间的关联；发展的观点则着眼于事物是不断发展变化的，要考虑到后代的利益。认识具有反复性指的是人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成，与题目强调的代际联系和发展不符。时间具有相对性是爱因斯坦相对论中的概念，指时间的测量会因物体运动状态和引力场的不同而不同，并非题目所体现的辩证法原理。事物的发展是一个时间的过程侧重于说明事物发展需要经历一定的时间，没有突出不同代际之间的联系，不能很好地契合题目中关于地球在代际间传承的内涵。因此，答案体现的辩证法原理是要用联系和发展的观点分析和处理问题。

4、科幻文学中的‘三体宇宙’主要描述的是什么？

A.外星文明

B.宇宙探索

C.时间旅行

D.以上都是

【答案】：D

【解析】科幻文学中的‘三体宇宙’主要描述了外星文明、宇宙探索和时间旅行等主题。

5、在信息技术教育中，数字化学习的主要特点是什么？

A.传统纸质学习

B.依赖教师讲解

C.利用数字技术进行学习

D.缺乏互动性

【答案】：C

【解析】数字化学习主要利用数字技术进行学习，包括使用计算机、网络和其他数字设备。

6、为提升金融服务能力，更好支持实体经济，中国人民银行于2021年7月15日下调金融机构存款准备金率0.5个百分点。降低存款准备金率属于（）。

A.紧缩性货币政策

B.紧缩性财政政策

C.扩张性货币政策

D.扩张性财政政策

【答案】：C

【解析】货币政策是指中央银行通过控制和调节货币供应量以保持社会总供给和社会总需求平衡的一种经济政策，主要手段包括公开市场业务、调整存款准备金率、再贴现政策等；财政政策是指政府通过调整财政收入和支出来影响经济活动的总量和结构的手段，主要包括税收、政府支出、国债等。题干中中国人民银行下调金融机构存款准备金率，属于货币政策范畴，排除财政政策相关选项。扩张性货币政策是通过提高货币供应增长速度来刺激总需求，在这种政策下，取得信贷更为容易，利息率会降低。降低存款准备金率意味着商业银行可用于贷款的资金增加，货币供应量会增加，市场流动性增强，能够刺激经济增长，属于扩张性货币政策。紧缩性货币政策是通过削减货币供应的增长率来降低总需求水平，在这种政策下，取得信贷较为困难，利息率也随之提高。与降低存款准备金率的情况不符。所以降低存款准备金率属于扩张性货币政策。

7、如果所有的老师都教课，有些学生是老师，那么以下哪个陈述是正确的？

A.有些学生教课

B.所有学生都教课

C.有些老师不教课

D.所有老师不是学生

【答案】：A

【解析】根据题意，有些学生是老师，而所有的老师都教课，因此有些学生教课。

8、天气是指某一地区在某瞬时或某一段时间内大气中气象要素(如温度、湿度等)和天气现象(如云、雾等)的综合。而气候则指长时间内气象要素和天气现象的平均或统计状态,时间尺度为月、季、年、数年到数百年以上,通常由某一时期的平均值和离差值表征。根据上述定义,下列属于气候的一项是()。

A.明天白天北京多云转晴