2026福建厦门集美大学招聘高层次人才171人备考试题及参考答案详解一套.docxVIP

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2026福建厦门集美大学招聘高层次人才171人备考试题及参考答案详解一套.docx

2026福建厦门集美大学招聘高层次人才171人备考试题

第一部分单选题(50题)

1、《中共中央关于加强新时代检察机关法律监督工作的()》,填入括号最恰当的公文文种是()。

A.公告

B.通告

C.意见

D.议案

【答案】:C

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。加强新时代检察机关法律监督工作是一个重要问题,需要提出见解和处理办法,用意见作为公文文种最为恰当,所以应填入意见。

2、学习迁移即一种学习对另一种学习的影响,它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都会受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响,只要有学习,就有迁移。下列属于学习迁移的是()。

A.小王的父亲是著名的画家,受父亲影响,他从小就对绘画产生了兴趣,后来也成为一名画家

B.某大学生在人多的教室里复习功课总容易分心,于是换到一个独处的安静环境,学习效率非常高

C.小芳学会了拉二胡,自己尝试拉小提琴,结果也很快学会

D.某学生沉迷于网络游戏致使学习成绩下降,后来通过老师的教育和同学的帮助,改掉了毛病,学习进步非常快

【答案】:C

【解析】学习迁移定义的要点是一种学习对另一种学习的影响,这种影响来自学习者已有知识经验、技能、态度等。小王对绘画产生兴趣是“受父亲影响”,不是受自身已有技能的影响,所以不符合学习迁移的定义。某大学生改变学习环境之后学习效率提高,某学生在老师和同学的帮助下提高学习成绩,这两种情况都没有体现出“一种学习对另一种学习的影响”,不符合学习迁移的定义。小芳很快学会拉小提琴是受已经会拉二胡的影响,符合学习迁移的定义。

3、在刑罚中,短期剥夺犯罪分子的人身自由,就近执行并实行劳动改造的是()。

A.管制

B.拘役

C.有期徒刑

D.无期徒刑

【答案】:B

【解析】管制是对罪犯不予关押,但限制其一定自由,在公安机关管束和群众监督下进行改造的刑罚方法,并非短期剥夺犯罪分子人身自由,也不涉及就近执行和劳动改造。拘役是短期剥夺犯罪分子人身自由,并就近实行强制劳动改造的刑罚方法,符合题目中短期剥夺人身自由、就近执行并劳动改造的描述。有期徒刑是在一定期限内剥夺犯罪分子的人身自由,并监禁于一定场所的刑罚,通常期限相对拘役较长。无期徒刑是剥夺犯罪分子终身自由,并强制劳动改造的刑罚方法,不存在短期剥夺人身自由的特点。综上,正确答案对应的刑罚是拘役。

4、高温预警从低到高分为哪三级?()

A.蓝色预警、黄色预警、红色预警

B.黄色预警、橙色预警、红色预警

C.白色预警、黄色预警、蓝色预警

D.蓝色预警、绿色预警、黄色预警

【答案】:B

【解析】这道题考查高温预警的分级知识。高温预警信号是气象部门通过气象监测在高温到来之前做出的预警信号,分为三级。我国高温预警从低到高分为黄色预警、橙色预警、红色预警。在预警信号体系中,并没有白色预警和绿色预警。蓝色预警主要用于部分气象灾害中,但高温预警没有蓝色预警,所以其他几种预警分级的说法均错误。因此正确答案是从低到高分为黄色预警、橙色预警、红色预警。

5、下列有关“函”的表述中,错误的是()。

A.适用于不相隶属的机关之间

B.用于向有关主管部门的请求和批准

C.用于相互商洽工作、询问和答复问题

D.是公文中适用范围比较广泛的一种文种

【答案】:B

【解析】函是一种适用于不相隶属机关之间的公文,常用于相互商洽工作、询问和答复问题等,适用范围比较广泛。而用于向有关主管部门请求批准的公文是请示,并非函。所以表述错误的是用于向有关主管部门的请求和批准这一项。

6、下列观点属于主观唯心主义的是()。

A.上帝创世

B.存在就是被感知

C.客观精神

D.人是教育与环境的产物

【答案】:B

【解析】本题可根据主观唯心主义、客观唯心主义和机械唯物主义的相关概念来分析各观点所属的哲学派别。主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。机械唯物主义承认世界的物质性,但却用孤立、静止、片面的观点解释世界,看不到世界的事物和现象之间的普遍联系和变化发展,或者只是承认机械的联系和机械的运动。“存在就是被感知”强调事物的存在依赖于人的感知,即人的主观感觉决定事物的存在,是人的主观精神在发挥主导作用,将人的主观精神视为世界的本原,属于典型的主观唯心主义观点。“上帝创世”认为上帝

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