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基于合作学习的初中英语口语互动策略探究论文

摘要：本文以初中英语口语教学为研究对象，旨在探究基于合作学习的初中英语口语互动策略。通过分析合作学习在英语口语教学中的重要性，以及现有教学策略的不足，提出了一系列具有实践性的互动策略，以提高学生的英语口语能力和课堂参与度。

关键词：合作学习；初中英语；口语互动；教学策略

一、引言

（一）合作学习在初中英语口语教学中的重要性

1.合作学习有助于激发学生的学习兴趣和积极性

在传统的英语口语教学中，学生往往被动接受知识，缺乏主动参与和互动。而合作学习将学生置于主体地位，让他们在小组活动中共同探讨、交流，从而激发学生的学习兴趣和积极性。合作学习使得学生在互