2026届福建省厦门市五中学中考押题生物预测卷含解析.docVIP

2026届福建省厦门市五中学中考押题生物预测卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、下列说法符合科学道理的是（）

A．“生男”“生女”的比例接近1：1

B．“生男”“生女”的比例接近1：2

C．“生男”“生女”的比例接近2：1

D．“生男”“生女”的比例接近3：1

2、观察如图，符合特征的动物是（）

A．①河蚌、②带鱼 B．①蜗牛、②家鸽

C．①縊蛏、②鲸 D．①鲫鱼、②蚯蚓

3、图1中两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，图2是气孔的两种状态，有关叙述中不正确的是（）

A．图1中的a点表示光合作用强度和呼吸作用强度相等

B．如图1，在夏季晴朗的一天中，氧气含量最多的时间大约是b点对应的时间

C．如图1，bc段下降主要是由于部分气孔呈图2中的②状态造成的

D．图2中气孔①→②状态的转化可能影响水和无机盐的运输

4、人类的双眼皮是由显性基因（D）控制的，一个家庭中父亲的基因组成为DD，母亲的基因组成为Dd，那么他们的孩子是双眼皮的概率是（）

A．100% B．75% C．50% D．25%

5、某生物兴趣小组利用大豆探究种子萌发的条件，设计如下。下列叙述不正确的是（）

分组

种子放置的环境

甲

放在潮湿的沙布上，置于温暖处

乙

将种子浸泡在水中，置于温暖处

丙

放在潮湿的沙布上，置于冰箱里

A．为避免偶然性，实验中种子的数量应尽量多一些

B．一段时间后，3组实验中只有甲组种子能正常萌发

C．甲组与乙组对照可探究适量的水分是种子萌发的外部条件

D．甲组与丙组对照可探究适宜的温度是种子萌发的外部条件

6、如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径的变化（）

A．前后径增大，左右径缩小 B．前后径缩小，左右径增大

C．前后径和左右径均增大 D．前后径和左右径均缩小

7、发酵技术和我们的日常生活息息相关．下列产品的生产与发酵技术无关的是（）

A．醋

B．酱油

C．蒙牛酸奶

D．双汇火腿肠

8、下列关于艾滋病的叙述不正确的是（）

A．艾滋病病原体简称HIV? B．艾滋病患者不是唯一传染源

C．艾滋病可以通过母婴传播 D．同桌进餐会传染艾滋病

9、有关生物进化的叙述，错误的是（）

A．化石是研究生物进化最直接的证据

B．研究生物进化中常用到比较的方法

C．生物进化的方向与环境变化无关

D．生物进化的总趋势是从简单到复杂

10、典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（??）

A．对群体的作用相同，地位平等

B．对群体的作用不同，地位平等

C．对群体的作用不同，地位不平等

D．对群体的作用相同，地位不平等

11、春夏是手足口病的多发季节。专家认为，经常清洗儿童的玩具或其它用品以及儿童养成勤洗手的习惯，都能起到很好的预防效果。这在预防传染病的措施中属于（）

A．切断传播途径 B．控制传染源

C．讲究个人卫生 D．保护易感人群

12、正常人能够看清楚较近或较远的物体，主要是因为（）

A．视网膜可以前后调节 B．晶状体的凸度可以调节

C．玻璃体的大小可以调节 D．瞳孔的大小可以调节

13、下列选项中不属于生命现象的是()

A．计算机木马病毒大量繁殖

B．流感病毒在人体内大量繁殖

C．小草春天萌发，秋后结实后死亡

D．鸡蛋在母鸡的孵化下变成小鸡

14、脂肪和蛋白质的消化部位依次是（）

A．小肠和肝脏；胃

B．小肠；胃和小肠

C．胃；口腔和胃

D．胃；小肠

15、下列不属于保护环境的措施是（）

A．回收旧纸张、旧报纸

B．绿色出行、低碳生活

C．垃圾分类处理

D．毁林开荒

16、在使用显微镜的过程中，某同学对光后在目镜中看不到白亮的视野，你认为采取下列哪项措施是最无效的？（）

A．转动遮光器B．转动转换器C．转动目镜D．调整反光镜的位置

17、呼吸作用的实质是

A．合成有机物，储存能量

B．分解有机物，储存能量

C．合成有机物，释放能量

D．分解有机物，释放能量

18、下列有关微生物的说法正确的是

A．芽孢是处于休眠状态的细菌 B．真菌属于单细胞真核生物

C．噬菌体无成形的细胞核，属于原核生物 D．某些细菌可产生抗生素，如青霉素

19、关于化石的说法，不正确的是（）

A．化石主要是由生物遗体的坚硬部分形成的

B．生物的遗物或生活痕迹