2026届河北省唐山市滦南县中考三模数学试题含解析.docVIP

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  • 2026-03-14 发布于云南
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2026届河北省唐山市滦南县中考三模数学试题含解析.doc

2026届河北省唐山市滦南县中考三模数学试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

1.一列动车从A地开往B地,一列普通列车从B地开往A地,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),如图中的折线表示y与x之间的函数关系.下列叙述错误的是()

A.AB两地相距1000千米

B.两车出发后3小时相遇

C.动车的速度为

D.普通列车行驶t小时后,动车到达终点B地,此时普通列车还需行驶千米到达A地

2.某班将举行“庆祝建党95周年知识竞赛”活动,班长安排小明购买奖品,如图是小明买回奖品时与班长的对话情境:请根据如图对话信息,计算乙种笔记本买了()

A.25本 B.20本 C.15本 D.10本

3.已知关于x的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a的值为

A.2 B.3 C.4 D.5

4.如图,已知AB∥CD,DE⊥AC,垂足为E,∠A=120°,则∠D的度数为()

A.30° B.60° C.50° D.40°

5.计算(x-l)(x-2)的结果为()

A.x2+2 B.x2-3x+2 C.x2-3x-3 D.x2-2x+2

6.下列条件中不能判定三角形全等的是()

A.两角和其中一角的对边对应相等 B.三条边对应相等

C.两边和它们的夹角对应相等 D.三个角对应相等

7.某机构调查显示,深圳市20万初中生中,沉迷于手机上网的初中生约有16000人,则这部分沉迷于手机上网的初中生数量,用科学记数法可表示为()

A.1.6×104人 B.1.6×105人 C.0.16×105人 D.16×103人

8.如图,将△ABC沿BC边上的中线AD平移到△ABC的位置,已知△ABC的面积为9,阴影部分三角形的面积为1.若AA=1,则AD等于()

A.2 B.3 C. D.

9.为了节约水资源,某市准备按照居民家庭年用水量实行阶梯水价,水价分档递增,计划使第一档、第二档和第三档的水价分别覆盖全市居民家庭的80%,15%和5%.为合理确定各档之间的界限,随机抽查了该市5万户居民家庭上一年的年用水量(单位:m1),绘制了统计图,如图所示.下面有四个推断:

①年用水量不超过180m1的该市居民家庭按第一档水价交费;

②年用水量不超过240m1的该市居民家庭按第三档水价交费;

③该市居民家庭年用水量的中位数在150~180m1之间;

④该市居民家庭年用水量的众数约为110m1.

其中合理的是()

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

10.矩形ABCD的顶点坐标分别为A(1,4)、B(1,1)、C(5,1),则点D的坐标为()

A.(5,5) B.(5,4) C.(6,4) D.(6,5)

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

11.将一张矩形纸片折叠成如图所示的图形,若AB=6cm,则AC=cm.

12.﹣|﹣1|=______.

13.从﹣2,﹣1,1,2四个数中,随机抽取两个数相乘,积为大于﹣4小于2的概率是_____.

14.已知ab=﹣2,a﹣b=3,则a3b﹣2a2b2+ab3的值为_______.

15.如图,反比例函数y=的图象上,点A是该图象第一象限分支上的动点,连结AO并延长交另一支于点B,以AB为斜边作等腰直角△ABC,顶点C在第四象限,AC与x轴交于点P,连结BP,在点A运动过程中,当BP平分∠ABC时,点A的坐标为_____.

16.若一个棱柱有7个面,则它是______棱柱.

17.以矩形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点,以平行于两边的方向为坐标轴,建立如图所示的平面直角坐标系,BE⊥AC,垂足为E.若双曲线y=32x

三、解答题(共7小题,满分69分)

18.(10分)如图,在等边中,,点D是线段BC上的一动点,连接AD,过点D作,垂足为D,交射线AC与点设BD为xcm,CE为ycm.

小聪根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.

下面是小聪的探究过程,请补充完整:

通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:

0

1

2

3

4

5

___

0

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