巧妙借助复数的几何意义求与模有关的范围与最值问题 （三大题型）（学生版）.pdfVIP

巧妙借助复数的几何意义求与模有关的范围与最值问题

【题型归纳目录】

题型一：单模长最值问题

题型二：多模长之和差最值问题

题型三：模长的范围问题

【方法技巧与总结】

求复数模的范围与最值问题是热点问题，其解题策略是：

(1)把复数问题实数化、直观化、熟悉化，即将复数问题转化为实数问题来处理，转化为实数范围内，求模

的范围与最值问题来解决；

(2)发掘问题的几何意义，利用几何图形的直观性来解答，把陌生的问题转化为熟悉的问题来解答；

(3)利用三角函数解决.【典型例题】

题型一单模长最值问题

1.(2024·江西·模拟预测)已知复数z满足z-i=z，则z的最小值为()



113

A.B.C.D.1

424

2.(2024·全国·模拟预测)设z是复数且z-1+2i=1，则z的最小值为()



A.1B.3-1C.5-1D.5

3.(2024·陕西榆林·高二陕西省神木中学校考阶段练习)已知复数z=x+yi(x,y∈R,i为虚数单位)满足

z-4i=2，则z的最小值为()



A.2B.1C.2D.4

4.(2024·全国·高一专题练习)已知复数z满足：z=z-2+2i，则z的最小值是()



A.1B.2C.3D.2

5.(2024·上海闵行·上海市七宝中学校考模拟预测)若z+1-i=1，则z的最大值与最小值的和为



.

6.(2024·高一课时练习)已知复数z=cosθ+isinθ0≤θ≤2π，求θ为何值时，|1-i+z|取得最大值和最



小值，并求出最大值和最小值．

1

题型二多模长之和差最值问题

7.著名的费马问题是法国数学家皮埃尔·德费马(1601-1665)于1643年提出的平面几何极值问题：“已知

一个三角形，求作一点，使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”费马问题中的所求点称为费马点，

已知对于每个给定的三角形，都存在唯一的费马点，当△ABC的三个内角均小于120°时，则使得∠APB

=∠BPC=∠CPA=120°的点P即为费马点．根据以上材料，若z∈C，则z-2+z+2+z+2i的最