2025-2026学年冀教版(新教材)小学数学三年级下
学期教学计划附进度表
一、指导思想
本学期教学以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为核心纲领,立足
冀教版(新教材)小学数学三年级下册教材编排体系,紧扣“立德树人”根本任
务,聚焦数学核心素养的启蒙与提升。结合三年级学生具象思维向抽象思维过
渡的认知特点,坚持“夯实基础、突出童趣、联系生活、注重实践、规范教学、
稳步提升”的教学理念,兼顾知识传授、技能培养和习惯养成。
教学中注重将抽象数学知识与生活实际、趣味活动、实践操作相结合,降
低学生理解难
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