车辆工程专业生培养质量与专业质量评价渠道及方式.pdfVIP

7.5社会成员对毕业生培养质量和专业质量评价的渠道、方式

和评价情况

车辆工程专业

请说明社会成员对毕业生培养质量和专业质量评价的渠道、方式和评价情

况，并提供相应的支撑材料清单及引用、使用说明。首次请提供近四个学年度的

评价情况，以一个pdf文件上传。

7.5.1评价渠道

为了解用人单位对本专业人才的需求状况和质量评价，深化人才培养模式

改革，不断提高人才培养质量，满足用人单位的实践需求，校、院、系（教研室）

均高度重视社会成员对毕业生培养质量和专业质量的评价及意见。构建了由用人

单位对毕业生的评价意见、实习单位反馈意见和毕业生对学校的反馈意见等多渠

道的反馈机制。

7.5.2评价方式

1毕业生调查问卷

本专业根据用人单位的工作时间安排，采用调查问卷的形式对进入用人单位

工作一段时间的毕业生进行跟踪调查，让毕业生根据他们在企业工作一段时间后

通过所学知识及获得能力与企业工作需要对比对培养质量和专业质量评价进行

反馈。

2用人单位对毕业生的评价

本专业根据用人单位的工作时间安排，采用调查问卷的形式对进入用人单

位工作一段时间的毕业生进行跟踪调查，让用人单位对毕业生的能力进行综合评

价，并对人才培养提出建议。

3实习单位反馈意见

由于生产、毕业实习、特别是合作教育等实践环节由企业和高校联合承担

教学任务，企业可以通过该环节深入了解本专业培养质量和专业质量情况，因此

建立相应的反馈制度，每次每个环节的实习结束后，由用人单位的相关人员填写

实习单位反馈建议表，以此对本专业进行专业质量评价。

7.5.3近4年的评价情况

1毕业生调查问卷情况

多数毕业生认为本专业培养质量和专业质量情况良好，专业所学到的知识

和能力在工作过程中能学以致用，更关键的是培养了能朴实的作风吃苦耐劳、坚

忍不拔的拼搏精神，及较强的专业适应和拓展能力。

2用人单位对毕业生的评价情况

通过与用人单位调查，绝大部分用人单位对我校毕业生的各方面能力均十

分认可，个别用人单位认为我校学生创新思维能力需要进一步加强。

3实习单位反馈意见

本专业向接待我们学生实习的所有单位发放实习单位反馈意见表，从反馈

意见表可以看出，合作单位对我校带队教师责任心、工作态度、组织管理情况都

给予了充分的肯定，对学生的纪律、学习态度和大多数学生的专业能力也给予了

充分肯定。

三、支撑材料

附件1毕业生的反馈意见表

附件2用人单位对毕业生的评价表

附件3辽宁工程技术大学实习单位反馈意见表

附件4机械工程学院工作学期合作教育方案

附件1毕业生的反馈意见表

序工作单

号姓届别专性位职获表彰

毕业生反

职务

馈意见

名（班级）业别或通讯称情况

地址

03-2汽车1800772机电

1男

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谢

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