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初三开学周记集合7篇

初三开学周记篇1

不知不觉开学都了，我立刻感到初三的竞争气氛，也感觉到中考已经离我不远了，只剩一个月就要进行期末考，寒假开学后一个月就要开中考动员大会，100天的倒计时也会毫不留情的奔跑……

上周在预备去学校的那会，梁老师在上毫不留情地批判了一顿，当时心里有一种说不出来的感觉，反正不是兴奋，但是我事后感到很庆幸，老师严词让我意识到自己学习中很大的问题，让我的斗志突然被激发。那天老师的批判让我收获了很重要的三点

1、目标要定高，不给自己留后路。

2、明白自己的努力是远不够的。

我觉得这周自己明显转变了一些，表如今我以前一碰上老师布置大量的课下作业就在心里埋怨，每天晚上视自学为一种负担，期中考试后心理上放松导致我早上闹钟定的早，可闹钟一响我在模糊之中把它关了连续睡。而自从老师批判了我以后，我每天晚上不再感到熬夜是负担，我感到我能在爸爸房子里把灯开着去学习是一种很大的优越性，要比宿舍里同学们打手电学习好多了，一想到这我就很有劲，晚上睡前把闹钟放得远远地，使我每天早上老得下床关闹钟，这样就醒来了。我同学郝森然每天都起得比我早，我有些不服气，想去跟他比，可是这周每天晚上只有5个小时的睡眠已经使我白天效率降低，我怕弄得主次颠倒，哎……爸爸老跟我说我不能晚上学的太迟，一星期能够坚持下来，但假如长期那样，身体会承受不住，影响上课效率，爸爸让我提高上课效率。我想，如今最重要的是坚持，坚持这种久违的斗志和心态，另外我觉得每天晚上多学是有必要的，如今进课速度很快，在理科上我明显感到困难，就说物理吧，老师给做物理练习册的时候和讲题的速度让我不适应，这就只能提前做题，课后多消化。化学我如今做题根本谈不上力量，学问点也不过关，这都需要时候去完成……但是梁老师说了：“方法总比困难多”下周在这方面的努力方向是1。上课老师讲课时自己在明确目标的前提下，就去理解着记住一些学问，而不要等到特地记忆时才记。2。提高自学效率，晚上每学一科，每做一道题，要有大致之间规划来限制，杜绝长时候低效率。

上周梁老师谈到让我每天晚上把当天所学和失误再想一遍，我试了一周，但每天晚上我想错的题想不全，我觉得用错题记录来代替这件事，然后隔一天看一下前一天的错题记录，对于一些练习册上的做好标记不必抄下来，这就是分科目在晚上看。然后每天晚上离开教室的时候想一下当天哪块没过好作为我自学内容。

其次次是今日化学突然觉得学的糊涂，感到很大困难。这就是我学习中的一个毛病，心理素养太差，悲和喜都走极端，略微一个题不会，我就掌握不住的哭，当然我哭后还是会主动查找解决方法，可是我的心理素养差是一个很大的问题，爸爸说即使能考上运城，这样的心理素养会使我崩溃，提高心理素养也是一个迫不及待的问题。

明确目标，坚持不懈，全心以赴兑现承诺！

初三开学周记篇2

开学了！开学了！新的一学期又要开头了，这让我感到即快乐又可怕，快乐的是我又可以和亲切熟识的李老师、同学们团聚一堂了；可怕的是作业会越来越多，书包会越来越重。为了能够更好的学习，我制定了一份新学期打算。

打算一：上课前，预备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。

打算二：上课时，主动回答李老师的问题，仔细思索，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提示他不要再讲了。不做小动作，不开小差。

打算三：仔细完成李老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为李老师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。

打算四：改掉斤斤计较和马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成果，并成为“三好同学”。

打算五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的伴侣。关心学习困难的同学，提高他们的成果。

初三开学周记篇3

20xx年9月8日星期一晴

“初三，是一首韵律美丽、内涵深刻的诗歌。”

初三，上半个学期曾被我的愚昧无知所无情荒废；初三，寒假大部分时间因我的贪玩懒散所似水流之；初三，有历史，生物和信息技术的水平结业考试……

初三，开学第一周，我就感到了极大的压迫感和激烈的竞争力，这使我不得不打起十二分的精力来：课堂上努力掌握自己不走神，课后利用课余时间加紧写作业，晚自习加紧背文科，早晨加以稳固。整个一周，这一前一后的，也算比初三上学期有所进步，至少懒病现克制住了，老斑也说我状态“佳”，不过“塞翁失马，焉知非福”，今后的事情谁又说的准呢？！我如今必需要尽力克制住自己的懒病，不能让自己像以往一样惰性循环，保持住自己