2025 小学六年级语文上册《草原》课文精讲课件.pptx

一、教材与学情分析：把握教学的“根”与“脉”演讲人

目录教材与学情分析：把握教学的“根”与“脉”01板书设计：图文结合显精华04教学过程设计：构建“感知—探究—迁移”的学习链03教学目标与重难点：锚定教学的“标”与“靶”02作业分层：因材施教促发展05

2025小学六年级语文上册《草原》课文精讲课件

引言

作为统编版小学语文六年级上册第一单元的开篇课文，老舍先生的《草原》以其诗画交融的语言、真挚动人的情感，成为落实“阅读时能从所读的内容想开去”这一单元语文要素的经典范例。我从事小学语文教学十余年，每一次讲授《草原》，都会被老舍先生笔下“既使人惊叹，又叫人舒服”的草原胜景所打动，更会为蒙汉两族