城市设计项目分工与设计说明.pdfVIP

城市设计设计说明

城市与环境学院1200013262

一、小组分工

1、基础调研部分：建筑情况，山门区域，万泉河；

2、设计：畅春园路（水路）改造，山门区域改造，畅春新园体育休闲广场改造；

3、图件：地块改造前CAD（合作）、模型（重做）；地块改造后自己负责设计部

分的CAD和模型；地块改造前后鸟瞰图（手绘）；设计负责区域（公园、畅春

园路、山门）所有相关分析图、表现图、设计导则、概念模式图等；路通

向畅春园食街部分设计概念图；调研负责区域分析图、改造方案等（社区居民访

谈，建筑基础分析图组，道路立面图和剖面图手绘，建筑色彩模式图，地块现状

的大部分手绘图，地块道路模式分析图组）。

4、排版：第四版、第七版（第一阶段第一次汇报）；第三版、第五版（第一阶段

最终），第三版（1月2日），第三版、第四版（1月12日）；辅助版式设计（任

珑韵、为主）；最终成果检查、整理。

二、设计说明

1、畅春园路：在道路中间引水，由车行道变为人行道，河岸设置仿古商业建筑，

原有艺校等建筑改造为仿古建筑（主体为灰色砖瓦、玻璃门窗），通过小桥和小

区、学校、公园相连。其中水流在道路西端绕过商业建筑向东回流。整条路以《春

江花月夜》为基础，命名“宛转并根据诗句意象布置沿河景观。商业主

要消费人群为资源中学学生，其次为两个校区的居民，由于完全对外开放，所以

相应会有少量面对游客的商业。

2、山门区域：最初方案为改造西门烤翅商业建筑，两个山门之间设立商业区入

口，山门作为商业区与人行道围栏的一部分。第二次方案调整为四合院形式，

山门为四合院一部分，出于保护的考虑而放弃。最终方案为商业建筑北移并

改造；山门西侧建仿古建筑三座用于休闲书吧、咖啡厅，主要消费人群为师

生，建筑前空地设置LED电子屏，便于师生看球等活动；山门区域和西门烤翅

商业建筑之间设置绿化景观过渡区。山门和三座新建筑围合成小院落，又彼此保

持适当距离。

3、畅春新园体育休闲广场：增加两条环形水景观主要道路并在此基础上重新梳

理所有道路，围合出永久水域和季节性水域。永久性水域位于正中，季节性水域

紧挨永久水域，在枯水期为绿地，丰水期雨水变成湖。公园作为地块雨水收

集和水源之一。

4、总结：整体过程中感觉对地块能够形成较为完整认知，但是具体设计时在针

对问题提出改造方案上仍有欠缺，设计较为松散，没有形成很好的体系，设计手

法仍需提高完善，经常会忽略各种细节。希望能够在学习别人的设计时有所提高，

但是往往受制于他人的方案而缺乏自己的创意。很多时候有明确的目的和想法，

但是很难具体表达成设计方案。设计课总是花时间最多也是最辛苦的，有很多想

法和成果最终并没有完全展现出来，制作的一些图件也没能排在版上，但实际上

每次都能明显感觉到自己的进步，和同班的合作也很愉快、对个人提高很有帮助，

看到设计成果也很有成就感。感谢老师的指导和付出，也感谢老师对我们的包容。

三、课程建议

1、进度安排：建议第一阶段时间缩短，设计阶段时间延长，以便方案对比和深

入细化。能刚开学就确定一个学期的安排和计划，便于此后按照一定思路深

化；如果无法一开始就确定，也可以分阶段尽早确定计划，便于协调个人和

小组的时间安排。

2、课堂时间：控制各组汇报时间，现状是先讲的组没有限时，后讲的组开始限

时，对后讲的组不太公平。可以一开始就严格限时。每次各组汇报的顺序不

要固定，各组轮换顺序汇报。

3、课堂内容：希望增加一些具体设计案例的分析讲解，讲解更细致、有系统一

些。

4、个人三张手绘版的环节：个人认为将某地块分成景观、功能和结构三个部分

单独设计有些割裂，不够统一，和一些同学讨论感觉造成的结果都是并没有很好

地实现小改造、中改造、大改造三个不同层次的方案，而是一个方案从景观、功

能和结构三个角度分别展现一遍。