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向日葵说课稿

揭开色彩的神秘面纱体验情感的色彩表达

?---《向日葵》说课稿

?王国维在《人间词话》中说:“一切景语皆情语。”我想说：“一切色彩皆情

感。”《向日葵》这一课就是最好的印证。这一课需要2课时来完成，这里只

介绍第一课时的安排情况。在教学中为了突显并运用这一主题，我将从以下

四方面进行阐述：眼中有课本，突出教材核心地位；脑中有目标，彰显色彩

情感魅力；心中有方法，实现自主合作探究；胸中有流程，达到授之以渔效

果。

?一、眼中有课本，突出教材核心地位

?《向日葵》是湘教版的第三课。本课是以“色彩与情感”为主要取向的课

程，选择色彩表现为教学内容，通过引导学生欣赏观察熟悉的景物进行