教学主任教学培训.pptx

;;;课程体系设计与优化;;教学质量第一责任人;;流程设计与优化;课堂巡查与督导要点;教学文档规范化管理;;根据教师教龄、学科背景及教学能力评估结果,将培训分为基础班、进阶班和精英班,针对性提升教学设计、课堂管理及教育技术应用能力。;;问题驱动式研讨;以学科核心素养为框架,整合基础型、拓展型

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