2026届虎林市高三高考地理一轮总模拟试卷.docxVIP

2026届虎林市高三高考地理一轮总模拟试卷

学校：_________??班级：_________??姓名：_________??得分：_________

考试时间：150分钟??满分：100分

一、单选题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）

下列地理现象中，主要由地球自转产生的是

A.昼夜更替

B.四季变化

C.昼夜长短变化

D.沙漠的形成

关于地球的形状，下列叙述正确的是

A.地球是一个正球体

B.地球是一个略扁的不规则球体

C.地球是一个规则的椭球体

D.地球的赤道半径大于极半径

地球公转的轨道面与赤道平面之间的夹角是

A.23.5°

B.66.5°

C.90°

D.0°

下列地理现象中，与地球公转有关的是

A.昼夜更替

B.沙漠的形成

C.四季变化

D.地球自转

太阳直射点在南北回归线之间移动的周期是

A.一天

B.一个月

C.一年

D.四年

下列地理现象中，与地球公转速度变化有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转速度变化有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转方向有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转速度有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转方向有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转速度变化有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转方向有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转速度有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转方向有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转速度变化有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转方向有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转速度有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转方向有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转速度变化有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转方向有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转速度有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转方向有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转速度变化有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转方向有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

下列地理现象中，与地球自转速度有关的是

A.昼夜更替

B.太阳直射点的移动

C.沙漠的形成

D.地球自转

二、综合题（本大题共5小题，每小题10分，共50分）

简述地球自转的地理意义。

简述地球公转的地理意义。

简述地球自转和公转的相互关系。

简述地球自转和公转对人类生活的影响。

简述地球自转和公转的周期和方向。

参考答案

A

B

B

C

C

B

D

D

D

D

B

D

D

D

B

D

D

D

B

D

D

D

B

D

D

地球自转的地理意义包括：产生昼夜更替、使地表水平运动物体发生偏向、影响气候和天气等。

地球公转的地理意义包括：产生四季变化、昼夜长短变化、正午太阳高度变化等。

地球自转和公转的相互关系是：地球自转是地球的基本运动形式，地球公转是地球的另一种运动形式，两者共同影响地球的地理现象。

地球自转和公转对人类生活的影响包括：产生昼夜更替、影响气候和天气、影响农业生产等。

地球自转的周期是一天，方向是自西向东；地球公转的周期是一年，方向是自西向东。