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2026年闽教版二年级下册第四单元“教学评一体”教学设计:WeatherandClothes
一、单元规划
(一)单元主题
本单元以“WeatherandClothes”为核心主题,紧密围绕2022年版《义务教育英语课程标准》提出的“人与自然”主题范畴,深度融入福建地域特色与生活化场景。主题设计并非简单聚焦天气与衣物的词汇记忆,而是立足于闽南地区独特的亚热带季风气候特征——全年温暖湿润、雨季集中、夏季台风频发、冬季温和少雪——引导学生从真实生活经验出发,理解天气变化对日常着装选择的直接影响。例如,结合福州“三月天,孩儿面”的民间谚语,学生通过观察本地气
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