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- 2026-03-14 发布于河北
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八年级历史期末测试:2025年中国近代思想史综合应用能力测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、
中国近代史上,一场深刻的思想解放运动极大地冲击了传统的封建观念。请问这场运动是什么?简要概括其主要阵地和最鲜明的口号。
二、
阅读下列材料:
材料一:“吾国固有文明,而亦尝受东洋文明之影响。夫文明者,非有国自为者,乃世界之公物也。吾辈生于今日,其责任在取今复古,别立新宗。”
材料二:“吾以为中国欲文明其精神,不可不先自新其民。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”
请回答:
1.以上两段材料分别体现了哪两位思想家的主张?他们主要刊行哪份刊物宣传自己的思想?
2.结合所学知识,简要分析这两位思想家提出上述主张的历史背景。
三、
李大钊在《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章中,热情歌颂俄国十月革命,预言“将来的环球,必是赤旗的世界”。这反映了当时中国先进知识分子怎样的思想动向?这一动向对中国近代史产生了什么重要影响?
四、
有人认为,辛亥革命推翻了清王朝,结束了中国两千多年的君主专制制度,是伟大的历史功绩;但同时,革命果实被袁世凯窃取,中国依然没有摆脱半殖民地半封建社会的性质,也暴露了其局限性。请结合所学知识,谈谈你对这一观点的看法。
五、
新文化运动后期,马克思主义在中国得到广泛传播。请列举两位在中国早期传播马克思主义的重要人物,并简述他们在这方面的主要贡献。
六、
五四运动后,毛泽东在《新民主主义论》中指出,要使中国革命取得胜利,必须将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。这一论断的理论基础是什么?它对中国革命产生了怎样的指导意义?
七、
阅读下列材料:
材料:“人生天地间,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”——林则徐
材料二:“师夷长技以制夷。”——魏源
材料三:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”——龚自珍
请回答:
1.以上三位思想家都生活在中国近代前期的“内忧外患”时代,他们各自针对当时的社会问题提出了哪些具有探索意义的想法或主张?
2.比较以上三位思想家的主张,指出它们之间的共同点和局限性。
八、
“打倒孔家店”是新文化运动中一个重要的口号。有人认为,新文化运动对传统儒家思想进行了全盘否定;也有人认为,新文化运动本质上是一场文化批判与建设的运动,其目的并非否定一切传统。请结合新文化运动的主要内容和历史影响,谈谈你对此观点的看法。
试卷答案
一、
思想解放运动:新文化运动。
主要阵地:《新青年》。
最鲜明口号:民主与科学(德先生、赛先生)。
二、
1.材料一体现了梁启超的主张。《新民丛报》。
材料二体现了陈独秀的主张。《新青年》。
2.历史背景:辛亥革命后,中国面临如何建设新国家、新社会的重大问题;袁世凯窃取革命果实,封建思想依然束缚人们;西方民主共和思想与封建帝制思想激烈冲突;民族危机依然严重,人们寻求救国救民的道路。
三、
思想动向:开始在中国传播马克思主义,马克思主义在中国得到初步传播。
重要影响:为中国革命提供了新的指导思想,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。
四、
看法:观点正确。
辛亥革命的历史功绩:推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心,是伟大的历史功绩。
辛亥革命的局限性:没有彻底推翻帝国主义和封建主义在中国的统治,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质;革命果实被袁世凯窃取,反映了资产阶级的软弱性和妥协性。
五、
人物:李大钊、陈独秀。
主要贡献:李大钊:率先在中国传播马克思主义,发表《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文章,颂扬十月革命,创办《每周评论》;陈独秀:创办《新青年》,发表《敬告青年》等文章,举起民主与科学大旗,成为新文化运动的主要旗手,后期也积极宣传马克思主义。
六、
理论基础:马克思主义基本原理必须与各国具体实际相结合。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果,它将马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合,形成了新民主主义革命理论、社会主义革命和建设理论等。
指导意义:为中国新民主主义革命的胜利和社会主义革命与建设指明了方向,提供了理论指导,是中国革命取得胜利的根本保证。
七、
1.思想主张:
林则徐:坚决抵抗外来侵略,维护国家主权,具有爱国精神。
魏源:提出“师夷长技以制夷”的思想,主张学习西方先进的军事技术来抵抗外来侵略。
龚自珍:批判时弊,提倡变革,具有社会批判精神和改革意识。
2.共同点:都关注国家命运,具有强烈的爱国情怀,都希望改变中国积贫积弱、内忧外患的困境,都主张学习新事物、进行社会变革。
局限性:都未能从根本上提出解决中国问题的有
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