2025年新疆普通高校专升本大学语文模拟试卷及答案.docxVIP

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  • 2026-03-14 发布于北京
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2025年新疆普通高校专升本大学语文模拟试卷及答案.docx

2025年新疆普通高校专升本大学语文模拟试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、语言知识与语言运用(20分)

1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是()

A.剽悍(piāo)玷污(diàn)悭吝(qiān)按捺不住(nài)

B.哂笑(xī)熟稔(rěn)媲美(pì)众擎易举(qíng)

C.谄媚(chǎn)悭吝(jiān)赡养(shàn)暴殄天物(tiǎn)

D.倔强(jué)玷污(zhān)稔熟(rěn)按捺不住(nà)

2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()

A.沉湎磐石真知卓见殒身不恤

B.玷污慰籍风声鹤唳简明扼要

C.赡养悭吝振聋发聩怙恶不悛

D.倔强熟稔迫不急待贻笑大方

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()

A.这位教授学识渊博,在学术界享有很高的声望,他的讲座总是座无虚席,让听众叹为观止。

B.近年来,随着人们环保意识的增强,绿色出行理念深入人心,共享单车如雨后春笋般涌现。

C.这篇文章观点新颖,论证严密,在学术界引起了轩然大波,得到了广泛赞誉。

D.他性格内向,不善言辞,在众人面前讲话总是期期艾艾,让人听得十分吃力。

4.下列各句中,没有语病的一项是()

A.通过这次实践活动,使我们深刻认识到理论联系实际的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育和管理。

C.能否推进素质教育,是关系到一代人健康成长的大事。

D.这部小说塑造了一个面对困难不屈不挠、敢于拼搏的青年英雄形象。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是()

中国古典园林是文人情怀的物化体现。它不仅是物质空间,更是精神家园。______,______,______。______。置身其中,能让人感受到一种宁静致远、超然物外的境界。

①追求“虽由人作,宛自天开”的自然之趣

②融诗、书、画、印于一体

③讲究“一拳代山,一勺代水”的象征手法

④体现了“天人合一”的哲学思想

A.④①③②

B.②④①③

C.④③①②

D.②③①④

6.下列有关文学、文化常识的表述,不正确的一项是()

A.“唐宋八大家”是指唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家。

B.“风、雅、颂”是《诗经》的三部分,“赋、比、兴”是《诗经》的主要表现手法。

C.“豆蔻”指女子十三四岁的年纪,“弱冠”指男子二十岁左右的年纪。

D.“五经”是指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部儒家经典著作。

二、现代文阅读(30分)

(一)阅读下面的文字,完成7-9题。(9分)

在信息爆炸的时代,我们似乎拥有了前所未有的获取知识的便捷途径。然而,知识的碎片化、浅表化阅读也日益成为普遍现象。我们习惯于在社交媒体上快速浏览各种信息,习惯于用“点赞”和“转发”代替深入的思考和独立的判断。这种“快餐式”阅读虽然让我们在短时间内接触到大量信息,但也带来了诸多隐忧。

首先,它削弱了我们的深度阅读能力。深度阅读需要专注、耐心和思辨,它要求我们沉浸在文字中,与作者进行心灵的对话,理解文本的深层意蕴。而碎片化阅读则让我们习惯于跳跃、浏览,难以静下心来对复杂问题进行系统梳理和深入探究。久而久之,我们的思维变得浅薄,难以进行深度思考。

其次,它容易导致认知偏差和思维惰性。在信息茧房效应下,我们更容易接触到符合自己既有观点的信息,而忽略或排斥不同观点。同时,面对海量信息,我们往往满足于接收现成的结论,而缺乏追问“为什么”的习惯,这无疑助长了思维的惰性。独立思考能力,作为人类最宝贵的品质之一,正在被这种阅读方式所侵蚀。

因此,重拾深度阅读,培养独立思考能力,显得尤为重要。深度阅读不仅是对知识的汲取,更是对思维的训练和人格的塑造。它让我们在喧嚣的世界中保持一份清醒和理性,让我们能够更好地认识自我,理解世界,从而做出更明智的判断和选择。

7.下列关于“快餐式”阅读的理解,不正确的一项是()

A.“快餐式”阅读指在信息爆炸时代,通过快速浏览、点赞转发等方式获取信息的阅读方式。

B.“快餐式”阅读让我们在短时间内接触到大量信息,满足了人们高效获取知识的需求。

C.“快餐式”阅读的主要特征是知识的碎片化和阅读的浅表化,缺乏专注

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