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- 2026-03-16 发布于江苏
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习目标重点难点课堂导入探究新知05课堂小结06课堂练习07布置作业08板书设计目录CONTENTS
01学习目标01诵读诗歌,把握“轻轻的”“悄悄的”等叠词及“招摇”“甘心”等关键词的含义与表达效果,体会诗歌“三美”的语言特点。02通过分析“金柳”“青荇”“潭水”“星辉”等意象,理解诗人在离别康桥时的不舍、眷恋等复杂情感及其变化过程。03鉴赏诗歌情景交融的艺术手法和回环往复的结构形式,感受其清丽飘逸的意境美和真挚的情感美。04结合徐志摩的留学经历,理解诗歌所蕴含的对美好往事的怀念与对理想的追寻,体会近代中国人在特定历史背景下的情感世界与精神追求。
02重
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