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- 2026-03-14 发布于山东
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2026浙江雷博人力资源开发有限公司招聘12人(面向分包单位)备考题库
第一部分单选题(50题)
1、有人说看电视会影响小学生的学习,可是对一所学校的调查发现,该校看电视时间较长的学生比看电视时间较短的学生的学习成绩好。由此看来,看电视不会影响小学生的学习。以下哪项如果为真,最能削弱上面的推论?()
A.该被调查学校的代表性不强
B.看电视可以开阔小学生的视野,增长他们的见识,有助于学习
C.该学校小学生的父母经常让孩子看一些具有教育意义的电视节目
D.该学校小学生的父母只在孩子取得了好成绩的时候才允许他们看电视
【答案】:D
【解析】题干论点是:看电视不会影响小学生的学习。其论据是:对一所学校进行调查发现,该校看电视时间较长的学生比看电视时间较短的学生学习成绩好。在论点和论据中都存在“看电视时间长,则学习好”这样的因果关系。有观点指出其中存在因果倒置的情况,即“学习好的人才能看电视多”,这种观点的削弱力度最强。
2、下列成语故事与人物对应错误的是()。
A.指鹿为马——赵构
B.纸上谈兵——赵括
C.围魏救赵——孙膑
D.图穷匕见——荆轲
【答案】:A
【解析】本题可根据各成语故事所对应的人物来判断选项的正确性。指鹿为马这一成语故事,讲的是秦朝赵高试图谋朝篡位,为了试验朝廷中哪些大臣愿意顺从他,特地呈上一只鹿给秦二世,并说这是马。秦二世不信,赵高便问在场的大臣,不敢违逆赵高的大臣纷纷附和说是马,而敢于反对赵高的大臣则被他暗中迫害。所以指鹿为马对应的人物是赵高,而不是赵构。纸上谈兵指的是战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中,只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。因此,纸上谈兵对应赵括是正确的。围魏救赵是指战国时魏国围攻赵国都城邯郸,赵国向齐国求救,齐国派田忌率兵救赵,田忌采用军师孙膑的计策,乘魏国精锐部队在赵,国内空虚,引兵攻袭魏都大梁(今河南开封),在魏军从邯郸撤退回救时,乘其疲惫,大败魏军于桂陵(今山东菏泽东北),赵国之围遂解。所以,围魏救赵对应的人物是孙膑,该对应是正确的。图穷匕见说的是战国时,荆轲奉燕国太子丹之命去行刺秦王嬴政,以献燕国督亢的地图为名,预先把匕首卷在图里。到了秦王座前,慢慢把地图展开,最后露出匕首。因此,图穷匕见对应荆轲是正确的。综上,成语故事和人物对应错误的是指鹿为马与赵构的搭配。
3、敦煌变文讲唱技艺的主要表现形式是什么?
A.诗歌朗诵
B.歌舞表演
C.讲述故事
D.戏剧表演
【答案】:C
【解析】敦煌变文讲唱技艺的主要表现形式是讲述故事。
4、在处理重大交通事故时,不考虑个人差异的赔偿原则是()。
A.同一事故等价
B.保底与限额
C.同命同价
D.全额
【答案】:C
【解析】在处理重大交通事故时,赔偿原则需遵循公平合理等要求。“同命同价”原则是指在同一侵权行为造成多人死亡时,不考虑死者个体差异,如年龄、收入等因素,以相同数额确定死亡赔偿金,这体现了对生命平等的尊重,也是在处理重大交通事故中不考虑个人差异的赔偿原则。“同一事故等价”并非规范的交通事故赔偿原则表述;“保底与限额”主要是对赔偿金额设定下限和上限,并非不考虑个人差异的赔偿原则;“全额”一般是全额赔偿的意思,但它没有体现出不考虑个人差异这一关键特征。所以正确答案体现的是“同命同价”原则。
5、子从U地出发,以每小时15公里的速度步行到V地,然后以每小时30公里的速度乘公交车返回U地。如果子从U地到V地的距离是60公里,那么子总共花费了多少时间?
A.4小时
B.4.5小时
C.5小时
D.5.5小时
【答案】:C
【解析】子步行到V地花费的时间为60公里/15公里/小时=4小时。乘公交车返回U地花费的时间为60公里/30公里/小时=2小时。总共花费的时间为4小时+2小时=6小时。
6、政治职能是我国政府的重要职能之一,下列政府行为不属于履行政治职能的是()。
A.国防部维护国家独立和主权完整
B.外交部经常开展外事活动
C.国家安全局打击军事情报贩卖行为
D.人民银行调节国家经济发展
【答案】:D
【解析】政府的政治职能主要是指政府为维护国家统治阶级的利益,对外保护国家安全,对内维持社会秩序的职能。国防部维护国家独立和主权完整,体现了对外保护国家安全,属于政治职能;外交部开展外事活动,有助于在国际上维护国家利益和形象,保护国家安全和主权,履行的是政治职能;国家安全局打击军事情报贩卖行为,是对内维护国家的安全和稳定,也属于政治职能。而人民银行调节国家经济发展,主要体现的是政府的经济职能,通过货币政策等手段对经济进行宏观调控,以促进经济的平稳运行和发展,不属于政治职能。所以不履行政治职能的是人民银
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