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教育局2026年工作思路和重点工作(2篇)

教育局2026年工作思路和重点工作（一）

工作思路

2026年，教育局将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，围绕“办好人民满意的教育”这一核心目标，以提高教育质量为主题，以深化教育改革为动力，以促进教育公平为重点，以加强教师队伍建设为关键，全面推进教育现代化，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

坚持立德树人，把思想政治教育贯穿教育教学全过程，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。深化教育综合改革，优化教育资源配置，推进各级各类教育协调发展，提升教育服务经济社会发展的能力。加强教育信息化建设，推动信息技术与教育教学深度融合，提高教育教学效率和质量。强化教育督导评估，完善教育质量保障体系，确保教育政策和措施落到实处。

重点工作

一、加强思想政治教育，落实立德树人根本任务

1.完善思政课程体系

深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。组织专家团队编写具有地方特色的思政教育教材，丰富教学内容。加强思政课程建设，推动大中小学思政课一体化建设，构建从小学到高中循序渐进、螺旋上升的思政课程体系。开展思政课教师教学基本功大赛，提高思政课教师的教学水平。

2.丰富德育活动形式

开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，通过主题班会、团队活动、社会实践等形式，培养学生的爱国情怀和集体意识。加强品德教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。开展心理健康教育，加强心理健康咨询服务，培养学生积极向上的心理品质。

3.强化师德师风建设

加强教师思想政治教育，提高教师的政治觉悟和职业道德水平。建立健全师德师风建设长效机制，完善教师师德考核评价体系，将师德表现作为教师绩效考核、职称评定、评优评先的重要依据。开展师德师风主题教育活动，宣传优秀教师的先进事迹，营造尊师重教的良好氛围。

二、深化教育改革，提升教育质量

1.推进基础教育改革

深化课程改革，优化课程设置，加强国家课程、地方课程和校本课程的有机整合。推进课堂教学改革，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，提高课堂教学效率。加强教育评价改革，建立以素质教育为导向的教育质量评价体系，扭转不科学的教育评价导向。

2.推动职业教育高质量发展

深化产教融合、校企合作，推进1+X证书制度试点，提高职业教育人才培养质量。加强职业教育实训基地建设，改善实训条件，提高学生的实践操作能力。推进职业教育集团化办学，促进职业教育资源共享和优势互补。加强职业教育与普通教育的协调发展，为学生提供多样化的成长成才通道。

3.促进高等教育内涵式发展

支持高校加强学科建设，提高学科水平和创新能力。鼓励高校开展产学研合作，加强科技成果转化，服务地方经济社会发展。推进高校“双一流”建设，提高高校的综合实力和国际影响力。加强高校教师队伍建设，引进和培养一批高层次人才。

三、促进教育公平，优化教育资源配置

1.加强学前教育普及普惠

加大对学前教育的投入，新建、改扩建一批公办幼儿园，增加学前教育学位供给。加强学前教育师资队伍建设，提高幼儿教师的专业素养。规范学前教育办园行为，加强对民办幼儿园的监管，提高学前教育质量。

2.推进义务教育优质均衡发展

加强义务教育学校标准化建设，改善办学条件。推进城乡义务教育一体化发展，缩小城乡教育差距。加强优质教育资源共享，通过集团化办学、学区化管理等方式，扩大优质教育资源覆盖面。加强特殊教育保障能力建设，保障残疾儿童少年接受公平而有质量的教育。

3.保障特殊群体受教育权利

加强对进城务工人员随迁子女的教育服务，确保他们在流入地平等接受义务教育。关爱留守儿童，建立健全关爱服务体系，保障他们的身心健康和学习成长。加强对家庭经济困难学生的资助，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。

四、加强教师队伍建设，提高教师素质

1.加强教师培养培训

加大对教师培养培训的投入，建立健全教师培养培训体系。加强师范院校建设，提高师范专业人才培养质量。开展教师全员培训，提高教师的教育教学能力和专业素养。实施骨干教师培养计划，培养一批在教育教学领域具有影响力的骨干教师。

2.完善教师管理机制

深化教师管理体制改革，完善教师招聘、考核、评价、晋升等制度。建立健全教师退出机制，畅通教师出口渠道。加强教师工作激励，提高教师的工作积极性和主动性。

3.提高教师待遇保障

落实教师工资待遇政策，确保教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。改善教师工作生活条件，建设教师周转宿舍，解决教师住房困难问题。加强教师荣誉制度建设，表彰奖励优秀教师，提高教师的社会地位和职业荣誉感。

五、推进教育信息化建设，促进教育现代化

1.加强教育信息化基础设施建设

加大对教育信息化的投入，完善教育网络基