华东师大版七年级数学下册《7.2不等式的基本性质》同步练习题（带答案）.docxVIP

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华东师大版七年级数学下册《7.2不等式的基本性质》同步练习题（带答案）

一、单选题

1．若，则下列与满足的关系式中，正确的是（????）

A． B． C． D．

2．若，则下列不等式变形正确的是（???）

A． B． C． D．

3．当时，下列不等式成立的是（????）

A． B． C． D．

4．下列说法，不正确的是（???）

A．如果，那么 B．如果，那么

C．如果，那么 D．如果，那么

5．关于的不等式，两边同时乘，得到的不等式为（????）

A． B． C． D．

6．由，得，则的值可能是（????）

A．2 B．1 C．0 D．

7．根据下图，下列判断正确的是（????）

①；②；③；④

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④

8．设可分别表示三种不同物体．现用天平称两次，情况如图所示，那么这三种物体按质量从大到小排列应为（???）

A． B． C． D．

二、填空题

9．若，则________．（填“＞”“＜”或“＝”）

10．根据不等式的基本性质，若将“”变形为“”，则的取值范围为________．

11．已知为非零实数，若的解集为，则________．

12．有理数，，在数轴上的对应点的位置如图所示，则_____（填“”“”或“”）．

13．当增大时，代数式的值也跟着增大，我们把这样的代数式叫做“关于的递增代数式”，下列是“关于的递增代数式”的是__________．（填序号）

①；②；③．

14．已知，，化简____．

三、解答题

15．把下列不等式化为“”或“”的形式：

(1)；

(2)；

(3)；

(4)．

16．已知，比较下列式子的大小，并说明理由．

(1)与；

(2)与．

17．下面的推导过程中竟然推出了的错误结果，请你指出问题究竟出在哪里．

已知：．

两边都乘2，得．

两边都减去，得，即．

两边都除以，得．

18．已知，则

(1)比较大小：①；②0；③；④

(2)若商店中A物品元/个，B物品元/个；小林买了3个A和4个B，小姜买了1个A和6个B，请问谁付的钱多？并说明理由

19．为响应“绿色校园”号召，七年级（5）班计划在教室窗台布置绿植角，需购买绿萝和多肉植物共50盆．已知绿萝每盆原价18元，多肉每盆10元．花店提供两种采购方案：

方案一：绿萝价格不变，多肉每盆打8折；

方案二：绿萝每盆优惠3元，多肉价格不变．

问题：

(1)若购买绿萝35盆、多肉15盆，两种方案的费用分别是多少？

(2)设购买绿萝x盆（x为整数，且），用含x的整式分别表示两种方案的总费用；

(3)求当购买绿萝多少盆时，两种方案费用相同？并直接写出当购买绿萝的数量超过这个数时，哪种方案更省钱？

20．某数学学习小组在比较有理数大小时发现两个数的大小与它们差的符号之间有着密切联系，为了让同学们也发现这个规律，他们设计了如下的探究活动：

(1)完成表格：

a

b

比较与0的大小

比较a与b的大小

5

3

5

①

②

(2)发现规律：若，则ab；若，则ab；若，则．

(3)利用数式通性，借助上面的规律比较与的大小关系．

参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

A

C

B

C

C

D

D

C

1．A

【分析】此题考查了不等式性质，由不等式性质求解即可．

【详解】解：∵，

∴，

故选：A．

2．C

【分析】本题考查不等式的基本性质，关键是熟练掌握不等式的三条基本性质：不等式两边加(或减)同一个数(或式子)，不等号的方向不变；不等式两边乘(或除以)同一个正数，不等号的方向不变；不等式两边乘(或除以)同一个负数，不等号的方向改变．

【详解】解：已知，

对于选项A：取特殊值，，则，，

，，故A错误；

对于选项B：根据不等式的基本性质3，不等式两边同时乘，不等号方向改变，

，，故B错误；

对于选项C：根据不等式的基本性质1，不等式两边同时加，不等号方向不变，

，，即，故C正确；

对于选项D：根据不等式的基本性质3，不等式两边同时除以(即乘)，不等号方向改变，

，，故D错误；

故选：C．

3．B

【分析】本题考查了判断不等式是否成立，代数式求值．

将代入各选项的不等式中，计算左右两边的值，再判断不等式是否成立即可．

【详解】解：A、左边，不成立，故A错误；

B、左边，成立，故B正确；

C、左边，不成立，故C错误；

D、左边，不成立，故D错误；

故选：B．

4．C

【分析】等式性质1：等式两边同时加或减同一个数，等式仍成立；等式性质2：等式两边同时乘同一个数，等式仍成立；不等式性质1：不等式两边同时加或减同一个数，不等号