2026福建福州市鼓楼区司法局专职人民调解员招聘2人备考题库附答案详解.docxVIP

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2026福建福州市鼓楼区司法局专职人民调解员招聘2人备考题库附答案详解.docx

2026福建福州市鼓楼区司法局专职人民调解员招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国《合同法》规定,合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。这里的平等主体是指?

A.拥有平等地位的当事人

B.拥有相同权利的当事人

C.拥有相同义务的当事人

D.拥有相同能力的当事人

【答案】:A

【解析】平等主体指的是在合同关系中拥有平等地位的当事人。

2、越级行文是指下级机关越过自己的直接领导机关,向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接行文。越级向上行文时,应抄送给()。

A.直属上级机关

B.直属下级机关

C.系统内所有的同级机关

D.有业务联系的机关

【答案】:A

【解析】越级行文是下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接行文。在越级向上行文时,应抄送给直属上级机关,这样能让直属上级机关知晓相关情况,避免信息沟通不畅和工作安排冲突。而直属下级机关主要接收本机关向下传达的信息,越级上行文通常无需抄送给它们。系统内所有的同级机关与越级向上行文的抄送关系不大,一般在平级之间进行信息交流或联合行文时才会涉及。有业务联系的机关可能与该越级行文的内容并无直接关联,也不是越级向上行文时必须抄送的对象。所以越级向上行文应抄送给直属上级机关。

3、下列关于我国国家机构的说法,正确的是()。

A.我国在三权分立的结构下,全国人民代表大会的立法权最大

B.我国最高的权力机关是全国人民代表大会及各级地方人民代表大会

C.国务院是我国最高权力机关的执行机关

D.全国人民代表大会、国务院、最高法院分别行使立法权。行政权以及监督权

【答案】:C

【解析】我国国家机构遵循民主集中制原则,并非实行三权分立制度。三权分立是西方资本主义国家的政治制度,强调立法、行政、司法三种权力相互独立、制衡。我国的全国人民代表大会是国家最高权力机关,行使立法权等重要权力,但这与三权分立体制下的权力架构有本质区别,所以该表述错误。我国最高权力机关是全国人民代表大会,地方各级人民代表大会是地方国家权力机关,二者是不同层级的权力机关,不能简单将全国人民代表大会与各级地方人民代表大会并列表述为最高权力机关,该说法错误。国务院即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关,负责贯彻执行由全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律和通过的决议,该表述正确。全国人民代表大会是我国的立法机关,行使立法权;国务院是最高国家行政机关,行使行政权;最高法院是国家的审判机关,行使审判权,而不是监督权,该说法错误。综上,正确说法是国务院是我国最高权力机关的执行机关。

4、直系血亲是指彼此之间有直接血缘联系的亲属,这种血缘联系既可以是自然血缘关系,也可以是法律关系上的血缘关系,包括生育己身和己身生育的各代血亲。旁系血亲是指具有间接血缘关系的亲属,即非直系血亲而在血缘上和自己同出一源的亲属。下列各项中,属于旁系血亲关系的是()。

A.岳母与女婿之间的关系

B.亲姐妹之间的关系

C.养父母与养子女之间的关系

D.祖母与孙子之间的关系

【答案】:B

【解析】旁系血亲关系的定义要点是:①非直系血亲;②在血缘上和自己同出一源的亲属。没有血缘关系的,属于姻亲,不属于旁系血亲。亲姐妹自身之间没有直接血缘关系,但是在血缘上同出一源,属于旁系血亲。养父母与养子女之间本身没有血缘关系,但是由于其具有法律上规定的直系血亲的关系,故属于法律拟制的直系血亲,不属于旁系血亲。祖母属于生育己身的长辈血亲,属于直系血亲,不属于旁系血亲。

5、计划的写作要求不包括()。

A.强调个人

B.注重依据

C.量力而行

D.留有余地

【答案】:A

【解析】计划写作时,要注重依据,需根据实际情况和相关规定等制定计划;要量力而行,结合自身或组织的能力和资源来确定目标和任务;也要留有余地,因为在计划执行过程中可能会遇到各种不确定因素。而计划通常是为了实现集体或组织的目标而制定的,并不是强调个人,所以计划的写作要求不包括强调个人。

6、某地区的人口密度是每平方公里800人。如果这个地区的面积是200平方公里,那么这个地区的人口是多少?

A.100,000

B.200,000

C.400,000

D.800,000

【答案】:B

【解析】人口密度=人口/面积。因此,人口=人口密度*面积=800人/平方公里*200平方公里=160,000人。

7、在比较两组学生的数学成绩时,发现两组学生在学习时间上没有显著差异,但在使用同一种教学方法的情况下,一组学生的成绩明显优于另一组。请问这体现了求同法的哪种应用?

A.对比不同教学方法的效果

B.确定学习时间对成绩的影响

C.排除其他变量的影响

D.分析学

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