2026湖南长沙市雨花区育新第二小学春季合同制教师招聘备考题库带答案详解.docxVIP

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2026湖南长沙市雨花区育新第二小学春季合同制教师招聘备考题库带答案详解.docx

2026湖南长沙市雨花区育新第二小学春季合同制教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列变法与改革内容对应正确的是()。

A.商鞅变法——废井田,开阡陌,土地公有

B.北魏孝文帝改革——均田制,青苗法

C.王安石变法——方田均税法,市易法

D.李悝变法——废世袭,初税亩,实行法治

【答案】:C

【解析】该题主要考查不同变法与改革内容的对应情况。商鞅变法中“废井田,开阡陌”是废除井田制,承认土地私有而非土地公有,所以此条内容对应错误。北魏孝文帝改革实行均田制,但青苗法是王安石变法的举措,并非北魏孝文帝改革内容,这里对应有误。王安石变法推行了方田均税法和市易法等改革措施。方田均税法是政府重新丈量土地,按照土地多少和肥瘠收取赋税,以增加国家的田赋收入;市易法是在东京设置市易务,出钱收购滞销货物,市场短缺时再卖出,限制了大商人对市场的控制,有利于稳定物价和商品交流,此条对应正确。李悝变法确实主张废除世袭贵族特权,但“初税亩”是春秋时期鲁国实行的按亩征税的田赋制度,并非李悝变法内容,这一对应不正确。综上,变法与改革内容对应正确的是王安石变法的方田均税法和市易法。

2、甲乙二人共同拥有一幢房屋,两人轮流居住。在甲居住期间,房屋的瓦片脱落并对第三人丙造成损害,该损害责任应由()。

A.甲对丙负赔偿责任

B.甲乙二人对丙承担责任

C.乙对丙负赔偿责任

D.丙自己承担损害

【答案】:B

【解析】依据《中华人民共和国民法典》相关规定,共有人对共有物造成他人损害的责任承担问题,应根据具体情况判断。对于共有房屋而言,甲乙二人是该房屋的共有人。虽然房屋瓦片脱落这一情况发生在甲居住期间,但共有物产生的侵权责任,通常由共有人共同承担。因为共有关系使得共有人对共有物整体具有管理和维护的义务,该义务并不因某一时间段由谁居住而完全转移。所以,当房屋瓦片脱落造成第三人丙损害时,甲乙二人需对丙承担责任。

3、下列关于货币形态的演变过程的描述,正确的是()。

A.实物货币—信用货币—电子货币

B.实物货币—纸币—代用货币—电子货币

C.实物货币—银行券—代用货币—信用货币

D.实物货币—代用货币—信用货币

【答案】:D

【解析】货币形态的演变经历了由低级向高级的发展过程。最初的货币形态是实物货币,它是以自然界中存在的某种物品或人们生产的某种商品来充当货币。随着经济的发展,实物货币的局限性日益显现,于是出现了代用货币。代用货币通常是政府或银行发行的纸币或银行券,它代表着一定数量的金属货币,可以随时兑换成金属货币,解决了实物货币不便携带和保管等问题。后来,随着信用制度的发展,信用货币逐渐成为主要的货币形式。信用货币本身价值低于其货币价值,且不代表任何金属货币,它是凭借国家信用、银行信用等信用关系而流通的货币,其发行以国家和银行的信用为保证。电子货币是现代信息技术发展的产物,它是信用货币的一种表现形式,并非独立于信用货币之外的一种全新货币形态演变阶段。而纸币属于代用货币向信用货币过渡的形态,银行券属于代用货币的一种。所以货币形态的演变过程正确描述为实物货币—代用货币—信用货币。

4、火星地形图测绘进展如何?

A.洲际河流

B.火山活动

C.水手谷

D.沙漠分布

【答案】:C

【解析】火星地形图测绘的进展主要集中在水手谷的详细测绘。

5、我国《人民法院法庭规则》规定,依法有可能封存犯罪记录的公开庭审活动,任何单位或个人不得组织人员旁听。这一规范属于()。

A.授权性规范

B.任意性规范

C.确定性规范

D.逻辑性规范

【答案】:C

【解析】本题可根据不同法律规范类型的定义来逐一分析各个规范类型是否符合题目描述。授权性规范是指规定人们有权做一定行为或不做一定行为的规则,即规定人们的“可为模式”的规则,通常使用“可以”“有权”等表述。而题干中明确规定“任何单位或个人不得组织人员旁听”,并非授予人们某种权利,所以不属于授权性规范。任意性规范是指在法定范围内允许行为人自行确定其权利和义务的具体内容的法律规范。题干中的规定是明确禁止任何单位或个人组织人员旁听,没有给行为人自行确定权利和义务内容的空间,因此不属于任意性规范。确定性规范是指内容已经明确规定人们具体的行为模式,无须再援引或者参照其他规则来确定其内容的法律规范。题干明确指出“依法有可能封存犯罪记录的公开庭审活动,任何单位或个人不得组织人员旁听”,清晰地规定了行为模式,不需要援引其他规则来确定其内容,属于确定性规范。逻辑性规范并不是法律规范的常见分类类型,在法律规范分类中一般不涉及此概念,所以该选项不符合要求。综上,该规范属于确定性规范。

6、()是指一些涉及公众整体利益、难以分割的技术研究和运用,例如与气象服务、灾害研究等方面相关的技术和研究。

A.公益性研究

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