2026湖南长沙市第六中学（长沙市兑泽中学） 编外教职工招聘备考试题及参考答案详解1套.docxVIP

2026湖南长沙市第六中学（长沙市兑泽中学）编外教职工招聘备考试题

第一部分单选题(50题)

1、古琴在中国拥有3000多年的历史，其演奏技法复杂精妙，音色优雅动听。下列成语中与古琴有关的是（）。

A.应接不暇

B.叹为观止

C.滥竽充数

D.高山流水

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对与古琴相关成语的了解。“应接不暇”原形容景物繁多，来不及观赏，后多形容来人或事情太多，应付不过来，与古琴没有关系。“叹为观止”指赞美所见的事物好到了极点，通常用于形容看到的事物或场景，并非专门针对古琴。“滥竽充数”是说不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数，比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货，与古琴无关。“高山流水”出自俞伯牙与钟子期的故事，他们以琴音相知，“高山流水”常用来比喻知音难觅或乐曲高妙，与古琴密切相关。所以正确答案是“高山流水”。

2、如果所有的鸟都会飞，企鹅不是一只鸟，那么以下哪个结论是正确的？

A.企鹅会飞

B.企鹅不会飞

C.有些鸟不会飞

D.飞的动物都是鸟

【答案】：B.企鹅不会飞

【解析】根据题目中的信息，所有的鸟都会飞，而企鹅不是一只鸟，所以企鹅不会飞。

3、承认历史唯物主义的决定论()

A.必然排斥主体选择的作用

B.必然导致机械论和宿命论

C.必然导致旧唯物主义理论

D.与承认主体选择的作用并不矛盾

【答案】：D

【解析】历史唯物主义决定论强调社会发展有客观规律。但这并不否定主体在遵循规律基础上的选择作用，二者并行不悖，所以承认历史唯物主义的决定论与承认主体选择作用并不矛盾。

4、若|j-1|+|j+1|=4，则j的取值范围是？

A.-2j2

B.-2≤j≤2

C.j-2或j2

D.j≤-2或j≥2

【答案】：B.-2≤j≤2

【解析】由于绝对值的性质，|j-1|+|j+1|=4对任何j在-2和2之间成立。

5、社会公共事务管理的主体是（）。

A.政府

B.社会公众

C.事业单位

D.市场主体

【答案】：A

【解析】社会公共事务管理是对涉及社会公众整体的生活质量和共同利益的一系列活动进行的管理。政府在社会公共事务管理中起主导作用，政府通过制定政策、法规和规划等，运用行政、经济、法律等手段来履行公共管理职能，对社会公共事务进行全面的管理和调控。社会公众更多是公共事务管理的参与主体，他们可以通过各种途径表达利益诉求、参与决策等，但并非管理的主体。事业单位主要是提供公益服务的社会组织，在政府的监管和引导下开展工作，并非社会公共事务管理的核心主体。市场主体主要以追求经济利益为目的，在市场领域发挥作用，虽然在某些领域可能参与公共事务，但不是社会公共事务管理的主体。所以，社会公共事务管理的主体是政府。

6、在认知发展理论中，前运算阶段是哪个学派的代表？

A.行为主义

B.认知主义

C.皮亚杰

D.精神分析

【答案】：C

【解析】皮亚杰的认知发展理论将儿童的认知发展分为几个阶段，前运算阶段是其中之一，通常出现在2到7岁的儿童。

7、基层，对每一个新闻人而言，应该是个心理概念——只有走进基层群众柔软的心房里，获得深切的认同与回应，才是真正地走进了基层。而人心是一个无限深邃的世界，从初识到知交，层层探寻下去，永无止境；你对人心的探访深入到哪个层面，决定了你能______出多少事实与观点。就此而言，心理坐标上的“基层”，没有最终的______，只有无限的接近。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.询问极限

B.发现到达

C.挖掘抵达

D.发掘标尺

【答案】：C

【解析】前两个选项错误，第一空，“询问”和“发现”均与后文“观点”搭配不当。第二空，应填入与“接近”相应的词，“抵达”是“接近”的最终目标，“抵达”更为合适。因此选择该选项。

8、词语间的功能关系，‘笔’和‘写字’的关系类似于‘画笔’和？

A.绘画

B.画布

C.色彩

D.画家

【答案】：A

【解析】‘笔’的功能是‘写字’，同样‘画笔’的功能是‘绘画’，所以‘画笔’和‘绘画’的关系最相似。

9、武昌起义军事总指挥是（）。

A.蒋翊武

B.黄兴

C.蔡锷

D.孙中山

【答案】：A

【解析】本题可根据武昌起义军事总指挥的相关史实，对各人物进行分析。蒋翊武是武昌起义的主要组织者和领导者，在武昌起义中担任军事总指挥。黄兴是辛亥革命时期的重要革命领袖，他在黄花岗起义等诸多战役中发挥了重要作用，但并非武昌起义军事总指挥。蔡锷主要功绩是在云南响应武昌起义，领导了昆明的“重九起义”，他并非武昌起义军事总指挥。孙中山是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，但武昌起义爆发时，孙中山远在美国，并未直接参与到武昌起义