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人教版数学八年级初二上册 12.1全等三角形 名师教学教案 教学设计反思.doc

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    敎學设计模板

    课程名称

    《12.1全等三角形》

    执教教师

    何春燕

    学校名称

    托里县第一中学

    学科

    数学

    学段

    八年级

    一、敎學目标

    1．知识与技能

    1）了解全等形和全等三角形的概念。

    2）能准确识别全等三角形的对应边、对应角。

    3）掌握全等三角形的性质。

    2．过程与方法

    经历探索全等三角形性质的过程,能在全等三角形中正确找出对应边、对应角。

    3．情感、态度与价值观

    培养观察、操作、分析能力,体会全等三角形的应用价值。

    二、敎學重点、

    难点

    重点:探究全等三角形的性质。

    难点:正确的指出两个全等三角形的对应元素。

    三、敎學方法

    采用“直

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