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2026福建宁德市周宁县中小学幼儿园新任教师招聘30人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在下面的图形中，哪一个图形的边数与其他图形的边数不同？

A.3条

B.4条

C.5条

D.6条

【答案】：C.5条

【解析】其他图形都是四条或六条边，而五条边是唯一的。

2、根号15的近似值是多少？

A.3.873

B.3.874

C.3.875

D.3.876

【答案】：A.3.873

【解析】根号15的近似值是3.873，这也是一个常见的数学常数。

3、夜盲症是由于人体内缺乏（）所导致的。

A.钙

B.维生素B

C.维生素A

D.碘

【答案】：C

【解析】本题主要考查夜盲症形成的原因以及常见营养素缺乏所导致的症状。钙是人体骨骼和牙齿的重要组成部分，人体缺乏钙主要会影响骨骼健康，导致儿童佝偻病、成人骨质疏松症等问题，并非夜盲症，所以该选项错误。维生素B族是一个大家族，包括维生素B1、B2、B6等多种类型，缺乏不同类型的维生素B会有不同的症状表现，比如缺乏维生素B1可能导致脚气病，缺乏维生素B2可能引起口角炎等，缺乏维生素B不会导致夜盲症，所以该选项错误。维生素A对眼睛的视网膜发育和功能维持起着关键作用，当人体缺乏维生素A时，视网膜中的视紫红质合成会受到影响，从而使人在光线昏暗环境下或夜晚视物不清，形成夜盲症，所以该选项正确。碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体缺乏碘会影响甲状腺激素的合成和分泌，进而导致甲状腺肿等疾病，与夜盲症无关，所以该选项错误。综上，夜盲症是因为身体内缺少维生素A造成的，答案为维生素A。

4、提出“经验+反思=成长”教师成长公式的是（）。

A.科顿

B.波斯纳

C.布鲁纳

D.布鲁巴奇

【答案】：B

【解析】这道题考查的是提出特定教师成长公式的人物。在教育领域中，波斯纳提出了“经验+反思=成长”的教师成长公式，也就是题目中图片所代表的公式。而科顿主要在教育研究等方面有相关理论和贡献，但并非该公式的提出者。布鲁纳是认知心理学派和结构主义教育理论的代表人物，他的主要贡献在认知学习理论和课程理论等方面。布鲁巴奇等人提出了四种反思的方法，并非提出这个教师成长公式。所以正确答案是提出此公式的波斯纳。

5、在一个等差数列中，第一项是2，公差是3，那么第6项是多少？

A.16

B.17

C.18

D.19

【答案】：C.18

【解析】等差数列的通项公式是an=a1+(n-1)d，所以第6项是2+(6-1)×3=2+15=17。

6、城市通风廊道规划的主要目的是什么？

A.提高城市空气质量

B.降低城市温度

C.增加城市湿度

D.减少城市噪音

【答案】：B

【解析】城市通风廊道规划的主要目的是降低城市温度。

7、以下属于我国刑罚主刑的是（）。

A.拘留

B.拘役

C.罚金

D.没收财产

【答案】：B

【解析】刑罚主刑是对犯罪分子适用的主要刑罚方法，具有只能独立适用、不能附加适用的特点。在本题中，拘役属于我国刑罚主刑的一种。而拘留是一种限制人身自由的行政处罚措施，并非刑罚主刑；罚金和没收财产都属于刑罚中的附加刑，它们可以附加于主刑适用，也可以独立适用。所以，正确答案是拘役。

8、下列选项中，属于具体行政行为的是（）。

A.城西区工商局在市民广场开展“3.15”法制宣传活动

B.城西区税务局起诉某装修公司违约的行为

C.城西区环保局处罚某违法排污企业的行为

D.城西区民政局印发《城西区低保户申请办理办法》的行为

【答案】：C

【解析】具体行政行为，是指行政主体在行政管理活动中行使行政职权，针对特定的公民、法人或者其他组织，就特定的具体事项，作出的有关该公民、法人或者其他组织权利义务的单方行为。开展法制宣传活动，是一种不具有强制力的行政指导行为，并未对公民、法人或者其他组织的权利义务产生实际影响，不属于具体行政行为。税务局起诉某装修公司违约的行为，属于民事法律行为，并非行政行为，因为此时税务局是以民事主体的身份参与到合同纠纷中，而非行使行政职权。环保局处罚某违法排污企业的行为，是行政主体（环保局）在行政管理活动中，针对特定的行政相对人（违法排污企业），就其违法排污这一具体事项，依据相关法律法规作出的具有制裁性质的行政行为，对该企业的权利义务产生了实际影响，属于具体行政行为。印发《城西区低保户申请办理办法》的行为，是针对不特定对象发布的具有普遍约束力的规范性文件，属于抽象行政行为，而不是具体行政行为。综上，属于具体行政行为的是环保局处罚某违法排污企业的行为。

9、如何确定折线图的图例？

A.根据数据值的大小确定

B.根据类别名称确定

C.根据颜色深浅确定

D.根据点的重要性确定

【答案】：B

【解析】折线图的图例应根据类别名称来确定，以清晰地