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- 2026-03-14 发布于江苏
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第四单元人体生理与健康(一)第二章人体的营养第二节消化和吸收第2课时新教材人教版七年级下册
目录消化和吸收第2课时1.情境导入:在哪里吸收呢?2.分析·讨论小肠和大肠的结构与功能3.吸收的过程4.总结归纳+课堂检测
学习目标1.通过学习人体消化系统的组成、结构和功能,描述消化吸收的过程,理解人体消化系统的结构与功能相适应,形成结构与功能观。2.通过设计并完成淀粉在口腔内消化的探究实验,通过分析和讨论,知道如何通过改进和完善实验来检验自己的假设,培养学生的逻辑思维和批判性思维能力。3.结合食物消化和吸收的过程,认识到细嚼慢咽对消化吸收的重要意义,自觉养成健康文明的饮食习惯。
食物消化
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