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2025年人教版小学二年级语文期末试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给加点字选择正确的读音，打“√”。

搅（jiǎo/jiāo）拌捕（bǔ/pǔ）捉坚（jiān/jiàn）强

慢（màn/mǎn）慢纯（chún/chǔn）洁感（gǎn/gàn）动

2.看拼音写词语。

wēixiǎnwúlìbàoyuànshénkǒng

()()()()

3.在正确的字词下面画“____”。

（即使/即使）困难我们也（克服/克复）了它。

（焦急/焦急）的心情让他无法平静下来。

（发明/发明）了电话，方便了人们的通讯。

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）（）不安（）（）有力

（）（）不舍（）（）关心

句子：

5.选词填空。

（居然果然）（仿佛犹如）（著名著重）

1.看到他的成绩，我们都感到（）。

2.远处的山峰（）一座巨大的金字塔。

3.这座古老的园林在国内外都（）。

6.写出加点词语的反义词。

（1）高兴（）（2）安静（）（3）勇敢（）

（4）宽阔（）（5）接近（）

二、句子练习

7.把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里写上序号。

（）小猫找到了一条小鱼。

（）它看见一条小鱼在水里游来游去。

（）它赶紧低下头，用爪子去追。

（）一只小猫正在河边玩耍。

8.按要求改写句子。

（1）我们正在认真听老师讲课。（改为“把”字句）

（2）小鸟在树上唱歌。（改为拟人句）

（3）修改病句：他跑得很快很快。

9.用“因为……所以……”造句。

三、阅读理解

阅读短文，回答问题。

小鸭子找妈妈

一天，小鸭子离开家去找妈妈。它看到一只兔子在跑步，就问：“妈妈，妈妈，你在哪里？”兔子说：“我正在跑步锻炼身体呢，你找妈妈为什么要跑得这么快呀？”小鸭子没听懂，又问：“妈妈，妈妈，你在哪里？”兔子跑远了。

小鸭子继续往前走，看到一只蜜蜂在采蜜，就喊：“妈妈，妈妈，你在哪里？”蜜蜂说：“我正在采蜜呢，你找妈妈为什么要到处喊叫呀？”小鸭子还是没明白，它继续往前走。

小鸭子又遇到了一只乌龟慢慢地爬行，它着急地问：“妈妈，妈妈，你在哪里？”乌龟说：“孩子，妈妈不会说话，也不会跑那么快，更不会飞。你找妈妈，应该跟着水走。”小鸭子听了乌龟的话，沿着小河走了。果然，它很快就看到了自己的妈妈——一只大鸭子正在河边的草地上休息。

10.小鸭子第一次问谁，得到的回答是什么？

11.小鸭子第二次问谁，它建议小鸭子怎么做？

12.根据短文内容，判断下列说法对不对，对的打“√”，错的打“×”。

（1）小鸭子直接找到了自己的妈妈。（）

（2）兔子告诉小鸭子它妈妈在哪里。（）

（3）乌龟告诉小鸭子应该跟着水走。（）

（4）这个故事告诉我们要虚心听取别人的建议。（）

四、写作

13.看图写话。

（此处应配一幅图，例如：一个小朋友在公园里帮助一位老人提东西，老人笑眯眯地对他点头致谢。由于要求中提到不要图文，此处仅为描述图片内容，实际出卷时需配图）

图上画的是谁？他在做什么？那位老人是什么表情？他可能说了什么？把这件事写清楚，语句通顺，不少于4句话。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.jiǎobǔjiànmànchúngǎn

2.危险无聊抱怨神恐

3.即使克服焦急关心发明

4.心神语气拔除无微

例：小树苗在园丁无微不至的照顾下茁壮成长。

5.居然仿佛著名

例：他平时表现很一般，这次考试居然得了第一名。

6.（1）伤心/难过（2）喧闹/吵闹（3）胆小/懦弱

（4）狭窄/窄小（5）远离/离开

二、句子练习

7.4132

8.（1）老师把我们正在认真听讲的内容讲清楚了。

（2）小鸟站在树枝上，唱着动听的歌，好像在向人们问好。

（3）他跑得很快。

9.因为今天天气很好，所以我们一起去公园玩了。

三、阅读理解

10.兔子。兔子说它正在跑步锻炼身体呢。

11.乌龟。乌龟告诉小鸭子妈妈不会说话，也不会跑那么快，更不会飞，应该跟着水走。

12.（1）×（2）×（3）√（4）√

四、写作

13.（评分标准：能围绕图意写清事件的主要人物、时间、地点、起因、经过、结果；语句通顺，表达清楚；