原创力文档数学六年级上学期说课稿《百分数的应用》
教学目标
知识技能通过“做数学”，引导学生进一步理解和掌握百分数的意义和应用
题的数量关系和解题方法，自主建构使知识系统化;能结合自学、交流、探索
等活动准确理解生活中绿化率等概念。
数学思考引导学生经历探索、发现、创造、交流等丰富多彩的数学活动过
程，并在这一过程中培养学生收集、处理信息的能力，使学生体会到数学的
价值。
问题解决使学生学会从数学的角度认识世界、解释生活，逐步形成“数学地
思维”的习惯。
情感态度以“生活问题”为载体，引导学生体验学习数学的成功
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