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- 2026-03-14 发布于北京
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资源信息表
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宁中学九年级《篮球—持球突破》计划12-(9、
标题:
10)
:九年级《篮球—持球突破》计划
学习目标
1、发展灵敏素质和身体协调性,提高快速起动跑能力;
2、初步了解前后转身突破的基本技术,提高学生持球突破的能力;
3、培养学生把独立性和团结合作精神结合起来,形成良好的心理品质。
描述:教学重点
转体探肩的连贯动作
教学难点
推按球的时机
初中九年级体育与
学科:《篮球—持球突语种:汉语
破》计划12-(9、10)
格式:教学设计.doc学习者:学生
资源类型:文本类教育类型:初中教育九年级
作者:单位:宁中学
地址:
Email:
宁中学九年级《篮球—持球突破》计划12-(9、10)
年级九年级人数日期执教
班级1组班形式自然班周次课次
内容重点转体探肩的连贯动作
篮球12-(9、10):前后转身突破
难点推按球的时机
1、发展灵敏素质和身体协调性,提高快速起动跑能力;
学习
2、初步了解前后转身突破的基本技术,提高学生持球突破的能力;
目标
3、培养学生把独立性和团结合作精神结合起来,形成良好的心理品质。
运动负荷
课时教学
次时强教与学的活动组织与队形
序间内容
数间度
一、常规:
1、提前候课
1、整队,检查人数。2、课堂常规组织:
2、宣布上课,师生问3、学生带做准备活动四列横队(如图一)
开21小宣布内容
│好!××××××××
始
3学生:××××××××
部3、宣布本课内容ΟΟΟΟΟΟΟΟ
分
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