2026河南许昌学院招聘14人备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

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  • 2026-03-14 发布于河南
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2026河南许昌学院招聘14人备考题库及参考答案详解1套.docx

2026河南许昌学院招聘14人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下哪种生物技术可以提高作物的抗病虫害能力?

A.基因编辑

B.杂交育种

C.微生物肥料

D.化学农药

【答案】:A

【解析】基因编辑可以提高作物的抗病虫害能力,因为可以通过修改作物基因,使其具备抗病虫害的特性。

2、在一个笼子里有鸡和兔,头共有29个,脚共有82只,求鸡和兔各有多少只?

A.鸡13只,兔16只

B.鸡14只,兔15只

C.鸡15只,兔14只

D.鸡16只,兔13只

【答案】:C

【解析】设鸡的数量为x,兔的数量为y。根据题意,有x+y=29和2x+4y=82。解这个方程组,得到x=15,y=14。

3、货币具备多种职能,其中有一个职能能够自动调节流通中的货币数量。若流通中所需货币量减少,多余的货币便会退出流通;若流通中所需货币量增加,货币就会重新进入流通。马克思将其称作货币的“暂歇”,这个职能是()。

A.贮藏手段

B.支付手段

C.流通手段

D.价值尺度

【答案】:A

【解析】该题主要考查货币职能的相关知识。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,它不需要现实的货币,只需要观念上的货币,不能自发调节流通中的货币量。流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,强调的是一手交钱、一手交货的现实货币交换过程,无法自发调节流通中的货币量。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,其特点是货币的给付和商品的转移在时间上是分离的,也不能自发调节流通中的货币量。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。当流通中需要的货币量减少时,多余的货币就会退出流通领域而被贮藏起来;当流通中需要的货币量增加时,贮藏的货币又会重新进入流通领域,这能够自发地调节流通中的货币量,符合题干中描述的货币“暂歇”的职能特点。综上,答案是贮藏手段。

4、良好的组织文化意味着良好的组织气氛,能够激发组织成员的士气,让组织成员更加团结紧密,这体现了组织文化的()。

A.系统性

B.意识形态

C.导向性

D.凝聚性

【答案】:D

【解析】该题目是在考查对组织文化特性的理解。题干描述了良好的组织文化能激发组织成员的士气,让成员更加团结紧密。组织文化的凝聚性指的是它像一种黏合剂,能使组织成员凝聚在一起,增强组织的向心力和归属感,与题干中组织成员团结紧密的描述相契合。而系统性强调组织文化是一个复杂的有机整体;意识形态主要涉及组织文化所包含的价值观、理念等思想层面;导向性侧重于对组织成员行为和组织发展方向的引导。所以符合题干描述的是凝聚性。

5、如果一个人在受伤时休息,他可能会感到疼痛减轻,以下哪个选项最能解释这种行为?

A.他受伤了

B.他休息了

C.他喜欢受伤

D.他想保持疼痛

【答案】:B

【解析】休息导致疼痛减轻,说明休息起到了恢复的作用。

6、从原理上讲,采用多大运载能力的火箭发射探测器取决于两个因素:一是探测器的重量,二是探测器的目的地。2020年7月23日,长征五号火箭成功发射了“天问一号”火星探测器。2020年11月24日,长征五号火箭以最大载荷成功发射了重8.2吨的“嫦娥五号”月球探测器。因此,“天问一号”探测器的重量()。

A.大于8.2吨

B.等于8.2吨

C.小于8.2吨

D.无法判断

【答案】:C

【解析】本题可根据决定火箭运载探测器的因素来判断“天问一号”探测器的重量情况。题干中明确指出,从原理上讲,采用多大运载能力的火箭发射探测器取决于两个因素:一是探测器的重量,二是探测器要飞往的目的地。2020年7月23日,长征五号火箭成功发射了“天问一号”火星探测器;2020年11月24日,长征五号火箭以最大载荷成功发射了重8.2吨的“嫦娥五号”月球探测器。虽然两次发射都使用了长征五号火箭,但由于任务不同,探测器的目的地不同,所以仅根据现有信息,无法判断“天问一号”探测器的重量与8.2吨之间的大小关系。

7、哲学上的萨特主义的核心主张是什么?

A.人的自由与选择

B.社会制度的合理性

C.宗教的救赎与信仰

D.物理世界的本质

【答案】:A

【解析】萨特主义强调人的自由与选择,认为人通过自己的选择来定义自己。

8、一个袋子中有5个红球和3个蓝球,随机取出一个球,取到红球的概率是多少?

A.1/8

B.3/8

C.5/8

D.3/5

【答案】:C

【解析】总共有8个球,其中5个是红球,所以取到红球的概率是5/8。

9、一个长方形的长是宽的两倍,如果长方形的长是10,那么宽是多少?

A.5

B.10

C.20

D

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