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- 约 6页
- 2026-03-14 发布于北京
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江苏镇江统编版一年级下册期中语文试卷
一.看拼音写词语。(8分)
chūcǎixiāoyānyǐnróngyìyì
wǎnshèngzhōuyuèwúlúnzhuāngjǐn
tíngzhīyīnyuèkūnzhōngbānmǎ
màoqíngzhīgēyàolǎnhuàtiān
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
玩(wán/wàng)回(huí/huí)在(zài/zǎi)
对(duì/dui)大(dà/dai)是(shì/shi)
三.把下列词语补充完整。(5分)
自言自()()有成()手()脚
()心()地()乐()观()头()脑
四.查字典填空。(3分)
“明”字用部首查字法应先查部首(),再查()画。“明”在字典中的解释有:①亮;②明白;③懂得。给“明天”的“明”选择正确的解释序号()。“明”字还可以组词()。(只写一个)
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)放学了,我()跟妈妈回家。
(2)小华()地画画,很快就画好了。
(3)今天的天气真()。
(4)公园里开满了五颜六色()。
(5)他()学会了骑自行车。
(6)妹妹的脸蛋红()。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我们高兴地放学了。
(2)公园里有很多人在快乐地唱歌、跳舞。
(3)他明天去北京旅游。
(4)我的书包里有许多书和文具。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的云彩。
(2)改为“把”字句:风吹倒了小树。
(3)改为反问句:我们应该保护环境。
(4)缩句:美丽的公园里有五颜六色的花朵。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)小草从土里()出来,迎着阳光()。
(2)春雨落在()里,像()。
(3)()对小鸟说:“你好!”小鸟对()说:“你好!”
(4)妈妈的爱是(),爸爸的爱是()。
(5)我长大了要()。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红是二年级的学生。她每天早上都高高兴兴地去上学。她喜欢唱歌、跳舞,也喜欢画画。星期天,妈妈带她去公园玩。公园里有绿色的草地,有五颜六色的花,还有可爱的小鸟在唱歌。小红在草地上放风筝,风筝飞得很高很高。她开心极了!
(1)小红是几年级的学生?
(2)小红喜欢做什么?
(3)星期天妈妈带小红去哪里玩?
(4)公园里有什么?
(5)小红在公园里做什么?她开心吗?
十.作文。(30分)
请以“我的朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情等等。注意语句通顺,内容具体。
一.看拼音写词语。(8分)
摘采笑颜银容依然完盛周月无论装襟
听知音乐孔中斑马茂情知歌雪练挂天
解析:考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力,题目选取了课文中的生字词。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
玩(√)回(√)在(√)对(√)大(√)是(√)
解析:考查学生对多音字的掌握情况,题目选取了课文中的多音字。
三.把下列词语补充完整。(5分)
自言自(语)(十)有成(蹒)手(跚)脚
(专)心(致)地(乐)观(东)头(西)脑
解析:考查学生对课文中的成语的掌握情况,题目选取了课文中出现的成语。
四.查字典填空。(3分)
“明”字用部首查字法应先查部首(日),再查(8)画。“明”在字典中的解释有:①亮;②明白;③懂得。给“明天”的“明”选择正确的解释序号(①。“明”字还可以组词(明白。(只写一个)
解析:考查学生对查字典方法的掌握情况和学生对字义的理解,题目选取了课文中的生字。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)放学了,我(高高兴兴)跟妈妈回家。
(2)小华(认真)地画画,很快就画好了。
(3)今天的天气真(晴朗)。
(4)公园里开满了五颜六色(的花)。
(5)他(已经)学会了骑自行车。
(6)妹妹的脸蛋红(扑扑)。
解析:考查学生对近义词的辨析能力,题目选取了课文中的词语。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我们高兴地(放学)。→我们高兴地回家了。
(2)公园里有很多人在快乐地(唱歌、跳舞)。→公园里有很多人在快乐地唱歌、跳舞。
(3)他(明天)去北京旅游。→他明天去北京旅游。
(4)我的书包里有许多书和(文具)。→我的书包里有许多书和文具。
解析:考查学生对句子结构的掌握情况,题目选取了课文中出现的病句。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的云彩(像小羊)。
(2)改为“把”字句:风吹(把小树)倒下了。
(3)改为反问句:我们不应该不保护环境吗?
(4)缩句:公园里
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