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课堂教学设计案例.pdf

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    课堂数学设计案例

    《仰泳课教学案例》教学设计

    一、教学思想：

    充分发掘学生在课堂上的能动性，充分发挥教师的导、学生的体作用，注重教学的

    直观性原则。安全游泳并在其中渗透生命美育的题

    二、教学目标：

    1、知识与技能：认识仰泳的动作特点，深入提高竞技水平，以及安

    全游泳的一些知识和水上救护技术。

    2、过程与方法；通过演示和教师示范，在观

    察与比较中了解仰泳动态变化的基本规律，初

    步学会仰泳的动作。

    3、情感与态度：体验表现仰泳姿势的快乐，提高学生对游泳锻炼的

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