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高一上学期期末考试题及详细答案

第一部分语文试题及答案

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

传统节日是民族文化的重要载体，承载着古人对自然时序的敬畏、对人伦秩序的坚守，以及对美好生活的向往。从春节的阖家团圆到元宵的灯火祈福，从清明的追思祭祖到端午的家国情怀，传统节日以独特的仪式感，将文化基因代代相传。

仪式感是传统节日的核心特质。古人在节日里遵循特定的习俗，如春节贴春联、守岁，中秋赏月、吃月饼，这些习俗并非随意之举，而是蕴含着深层的文化内涵。贴春联寄托了驱邪避凶、迎祥纳福的愿望，守岁则体现了对时光的珍视与对新年的期盼。仪式感让节日摆脱了普通日子的平淡，成为具有精神意义的节点，维系着家庭情感与民族认同。

在快节奏的现代社会，传统节日的仪式感逐渐淡化，一些习俗被简化甚至遗忘。有人认为，现代生活注重效率，繁琐的节日仪式已不合时宜。但事实上，仪式感并非形式主义，它能为人们提供情感宣泄的出口，缓解生活压力。保留传统节日的核心习俗，并非要复刻古人的生活方式，而是要传承其中的文化精神，让节日成为连接过去与现在的纽带。

传承传统节日，需要在坚守核心内涵的基础上创新表达。如今，越来越多的年轻人通过短视频分享节日习俗，用线上团圆弥补线下缺席，让传统节日以新的形式融入现代生活。这种创新不是对传统的背离，而是让传统文化在当代焕发生机的必要路径。唯有如此，传统节日才能真正成为滋养民族精神的沃土。

下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.传统节日的所有习俗都蕴含着驱邪避凶、迎祥纳福的深层文化内涵。

B.仪式感是传统节日的核心，能让节日摆脱平淡，维系家庭与民族情感。

C.现代社会简化节日仪式，是因为传统习俗繁琐，不符合效率至上的理念。

D.传承传统节日只需坚守核心内涵，无需考虑形式上的创新与表达。

下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章以传统节日的仪式感为核心，层层递进论证传承节日文化的路径。

B.第二段列举春节、中秋的习俗，论证了仪式感对传统节日的重要意义。

C.第三段反驳了“节日仪式不合时宜”的观点，强调仪式感的精神价值。

D.文章结尾提出创新表达的观点，旨在说明传统节日终将被新形式取代。

根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.传统节日承载着民族文化基因，是连接过去与现在的重要精神纽带。

B.仪式感能为现代人提供情感支撑，缓解压力，不应被完全摒弃。

C.年轻人用短视频分享节日习俗，是对传统节日文化的创新传承。

D.只要创新表达形式，传统节日就能成为滋养民族精神的沃土。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

#老院的石榴树

老家的老院角落里，长着一棵石榴树，是爷爷年轻时亲手栽的。树干不算粗壮，却遒劲挺拔，枝桠向四周舒展，像一位沉默的老者，守护着院子里的岁月流转。

我小时候，最盼着夏天。石榴树枝叶繁茂，层层叠叠的绿叶间，藏着一朵朵火红的石榴花，像一个个小灯笼，照亮了整个院子。奶奶总爱搬个竹椅坐在树下，手里拿着针线，一边缝补衣物，一边给我讲过去的事。阳光透过枝叶的缝隙，洒在奶奶的银发上，也洒在我仰起的脸上，暖融融的。

石榴花谢了，就结出小小的青石榴。它们藏在绿叶间，不仔细看根本发现不了。爷爷会每天去院子里转悠，摸摸石榴的长势，给树浇点水、松松土。他常说：“果子要慢慢长，就像做人一样，得沉下心来，才会有甜滋味。”我那时似懂非懂，只盼着石榴快点成熟。

秋天一到，青石榴就变成了红石榴，一个个饱满圆润，挂在枝头，像一串串红宝石。摘石榴是院子里最热闹的时候，爷爷搬来梯子，爸爸爬上梯子摘，我和奶奶在树下接。剥开石榴皮，晶莹剔透的石榴籽密密麻麻，咬一口，清甜的汁水在嘴里炸开，那滋味，是童年最难忘的甜。

后来我离开老家，去城里读书。每年秋天，爷爷都会给我寄来一筐石榴，电话里反复叮嘱：“慢慢吃，都是树上熟的，比城里买的甜。”我知道，那甜里，藏着爷爷的牵挂，藏着老院的温度。

去年暑假回去，老院的石榴树依旧枝繁叶茂，只是爷爷的腰更弯了，奶奶的眼睛也不如从前明亮。他们依旧会在树下坐着，等我回家。摘石榴时，爷爷再也搬不动梯子，只能站在树下，看着爸爸和我摘。剥开一个石榴，依旧是熟悉的清甜，只是我忽然明白，那甜，是岁月的馈赠，是家人的陪伴。

如今，老院的石榴树还在生长，就像爷爷和奶奶的爱，无声无息，却始终温暖着我前行的路。

下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是