2026浙江杭州科技职业技术学院招聘63人备考试题含答案详解.docxVIP

2026浙江杭州科技职业技术学院招聘63人备考试题

第一部分单选题(50题)

1、一个球体展开后如下图所示，请问球体没有展开的面是什么颜色？

A.红色

B.蓝色

C.绿色

D.黄色

【答案】：B

【解析】球体没有展开的面是整个球体的表面，因此颜色与展开的部分一致，即蓝色。

2、海洋是陆域通过流域的自然延伸，在海洋开发活动中，海洋捕捞、海上运输、海洋矿产开发和海水养殖等生产环节是在海域和流域共同完成；而海盐业和海水利用等则完全是在陆域上完成所有生产环节。此外，现代科学技术发展在推动海洋科技进步、海洋产业发展的同时，海洋高新技术的发展以及新产品的出现，也促进了流域科技进步和相关产业的发展，海陆产品通过这种技术延伸得到互动发展。这段文字意在说明的是（）

A.海洋经济与流域经济空间布局的依赖性

B.现代科技的发展推动了海陆经济的进步

C.海洋经济与流域经济在产业上相互交错

D.现代科技的发展促进了海陆经济的交汇

【答案】：A

【解析】文段先讲海洋开发部分生产环节需海域和流域共同完成，部分在陆域完成，还提到海陆产品通过技术延伸互动发展，体现出海洋经济与流域经济空间布局相互依赖。

3、以下说法错误的是（）。

A.法律只有合乎正义的准则时，才是真正的法律

B.正义可以用以衡量法律是“良法”或者“恶法”

C.法律调整的对象是人的行为，法律调整的范围是有限的

D.一般而言，秩序代表了人最本质的需要，它是法的价值的顶端

【答案】：D

【解析】本题可根据法理学中关于法律与正义、法律调整对象和范围以及法的价值等相关知识，对各说法进行分析判断。法律与正义存在密切联系，正义是衡量法律优劣的重要标准。只有当法律符合正义准则时，才是真正意义上的法律；同时也能够用正义来评判法律是“良法”还是“恶法”。因此，“法律只有合乎正义的准则时，才是真正的法律”以及“正义可以用以衡量法律是‘良法’或者‘恶法’”这两种说法是正确的。法律是一种社会规范，其调整的对象主要是人的行为。而且，法律并不能涵盖社会生活的方方面面，它的调整范围是有限的。所以，“法律调整的对象是人的行为，法律调整的范围是有限的”这一说法也是正确的。在法的各种价值中，自由代表了人最本质的需要，它是法的价值的顶端，而秩序是法的基础价值。所以，“一般而言，秩序代表了人最本质的需要，它是法的价值的顶端”这一说法错误。综上，说法错误的是“一般而言，秩序代表了人最本质的需要，它是法的价值的顶端”。

4、“信息高速公路”指的是（）。

A.传送邮件的专用高速公路网

B.以交互方式传递信息数据、图像和声音的高信息流量电信网

C.以不同国家的各类计算机相互联接进行信息交流的通讯网

D.通过卫星传输与地面接收系统构成的通讯网

【答案】：B

【解析】本题主要考查对“信息高速公路”概念的理解。“信息高速公路”是一个高速度、大容量、多媒体的信息传输网络，它以交互方式传递信息数据、图像和声音等多类信息，能够实现高信息流量的传输，本质是一个电信网络。传送邮件的专用高速公路网，只是信息传递的一个小方面，不能全面涵盖“信息高速公路”的功能和内涵，其功能不仅仅局限于传送邮件，所以该表述不准确。不同国家的各类计算机相互联接进行信息交流的通讯网，没有突出“高信息流量”以及“交互方式传递多种信息”的特点，“信息高速公路”强调的是高速、大容量和多媒体等特性，此描述不能准确概括其概念。通过卫星传输与地面接收系统构成的通讯网，同样没有体现出“信息高速公路”以交互方式传递多种信息以及高信息流量的核心特征，只是描述了一种通讯网的构成方式，并非“信息高速公路”的准确概念。综上所述，正确答案是以交互方式传递信息数据、图像和声音的高信息流量电信网。

5、与“力行而后知之真”蕴含相同哲理的是（）。

A.动中有静，静中有动

B.艰难困苦，玉汝于成

C.行是知之始，知是行之成

D.仁者见仁，智者见智

【答案】：C

【解析】题干“力行而后知之真”意思是只有亲身去实践、行动之后才能获得真正的知识，强调了实践对认识的重要性。“动中有静，静中有动”体现的是动静辩证统一的关系，它阐述的是事物在运动过程中同时存在着相对静止的状态，与实践和认识的关系无关。“艰难困苦，玉汝于成”指要成大器，必须经过艰难困苦的磨炼，强调的是在面对困难时通过努力奋斗取得成功，主要突出的是困难和成功的关系，并非实践和认识的哲理。“行是知之始，知是行之成”表明行动是获得知识的开始，而知识是行动的成果，清晰地体现了实践是认识的来源以及认识对实践有一定的反作用，与题干中强调实践对认识的重要性这一哲理相同。“仁者见仁，智者见智”是说对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法，体现的是人们认识的主体差异性，和实践与认识的关系没有直接关联。综上，正确答案所体现的哲理与题