《烛之武退秦师》课后综合提升.docVIP

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《烛之武退秦师》课后综合提升

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单项选择题（共6题，18分）

1.(3分)下列各句中有通假字的一项是（）

A.失其所与，不知 B.且贰于楚也 C.焉用亡郑以陪邻 D.今老矣，无能为也已

2.(3分)下列句中加线实词的解释不正确的一项是（）

A.晋军函陵军：驻扎

B.朝济而夕设版焉济：渡河

C.以乱易整易：交换

D.且君尝为晋君赐矣赐：恩惠

3.(3分)下列句子中的加线词，意义完全相同的一项是（）

A.焉用亡郑以陪邻??朝济而夕设版焉

B.然郑亡，子亦有不利焉???庞然大物

C.且贰于楚也???且君尝为晋君赐矣

D.以其无礼于晋???佚之狐言于郑伯曰

4.(3分)下列各句中，加线词的意义和用法与现代汉语相同的一项是（）

A.行李之往来，共其乏困 B.子亦有不利焉 C.微夫人之力不及此 D.若舍郑以为东道主

5.(3分)下列各句中加线字的活用类型与例句相同的一项是（）

例句：既东封郑，又欲肆其西封

A.且贰于楚也 B.晋军函陵，秦军氾南 C.朝济而夕设版焉 D.越国以鄙远

6.(3分)对下列文化常识的解说，不正确的一项是（）

A.晋侯、秦伯：指晋文公和秦穆公。秦穆公，是春秋五霸之一。

B.“吾不能早用子”中，“子”是古代对男子的尊称。

C.“是寡人之过也”中，“寡人”是诸侯谦称，意为寡德之人。

D.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体著作，相传为战国末年鲁国史官左丘明所作。

二、文言文阅读（共2题，27分）

（一）拓展阅读，阅读下面的语段，回答问题。

杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？师之所为，郑必知之，勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？”公辞焉。召孟明、西乞、白乙，使出师于东门之外。及滑，郑商人弦高将市于周，遇之。且使遽告于郑。孟明曰：“郑有备矣，不可冀也。攻之不克，围之不继，吾其还也。”灭滑而还。

晋原轸曰：“秦违蹇叔，而以贪勤民，天奉我也。奉不可失，敌不可纵。纵敌患生，违天不祥。必伐秦师！”遂发命，遽兴姜戎。子墨衰绖，梁弘御戎，莱驹为右。夏四月辛巳，败秦师于崤，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归。文嬴请三帅，公许之。先轸朝，问秦囚。公曰：“夫人请之，吾舍之矣。”先轸怒，不顾而唾。公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣。

秦伯素服郊次乡师而哭曰孤违蹇叔以辱二三子孤之罪也。不替孟明，曰：“孤之过也，大夫何罪？且吾不以一眚掩大德。”

（选自《左传》，有删改）

7.(3分)下列句子中加线的词，解释不正确的一项是（）

A.郑人使我掌其北门之管管：管理

B.郑商人弦高将市于周市：做买卖

C.且使遽告于郑遽：立即

D.郑有备矣，不可冀也冀：希求

8.(3分)下列对最后一段画线文字的断句，正确的一项是（）

A.秦伯素服/郊次乡师而哭曰/孤违蹇叔/以辱二三子/孤之罪也

B.秦伯素服郊次/乡师而哭/曰/孤违蹇叔以辱/二三子/孤之罪也

C.秦伯素服/郊次乡师而哭/曰/孤违蹇叔以辱/二三子/孤之罪也

D.秦伯素服郊次/乡师而哭/曰/孤违蹇叔/以辱二三子/孤之罪也

9.(3分)下列对文章有关内容的概括分析，不正确的一项是（）

A.驻守在郑国的杞子派人告诉秦穆公，让秦穆公派兵偷袭郑国，自己可以做内应。

B.秦国老臣蹇叔不赞同劳师袭远的做法，但利令智昏的秦穆公拒绝了蹇叔的意见。

C.晋国老臣原轸认为秦穆公贪婪伐郑，是天赐晋国良机，决心截击秦军营救郑国。

D.秦穆公虽因贪图灭亡郑国的利益贸然出师，但失败后能勇于认错，不失为英明的君主。

10.(6分)把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

（1）勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？

（2）公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣。

（二）阅读下面的文言文，完成下面的题。

（齐湣王）三十六年，王为东帝，秦昭王为西帝。苏代自燕来，入齐，见于章华东门。齐王曰：“嘻，善，子来！秦使魏冉致帝①，子以为何如？”对曰：“王之问臣也卒，而患之所从来微，愿王受之而勿备称也。秦称之，天下安之，王乃称之，无后也。且让争帝名，无伤也。秦称之，天下恶之，王因勿称，以收天下，此大资也。且天下立两帝，王以天下为尊齐乎？尊秦乎？”王曰：“尊秦。”曰：“释帝，天下爱齐乎？爱秦乎？”王曰：“爱齐而憎秦。”曰：“两帝立约伐赵，孰与伐桀宋之利？”王曰：“伐桀宋利。”对曰：“