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社工考试题目及答案（贴合实务版）

一、单项选择题（共10题，每题4分，共40分）

题目：社区独居老人王阿姨行动不便，子女在外地工作，社工小李定期上门探访，为其代购生活用品、陪同就医，同时鼓励王阿姨参与社区老年合唱队。小李的做法体现了社会工作的哪一核心目标？（）

A.解决社会问题B.促进社会公正C.解救危难D.促进发展

答案：D

解析：王阿姨无生命安全危难，核心需求是生活照料与社会融入。小李既满足其基础生活需求，又鼓励她参与集体活动，助力其发挥潜能、提升生活质量，属于“促进发展”的目标。A项解决社会问题侧重宏观层面，本题聚焦个体需求满足，排除。

题目：某社工在为青少年服务时，发现服务对象小宇因父母离异变得沉默寡言，不愿与人交往。社工主动倾听小宇的心声，不评判其情绪，还协助他梳理内心感受。这种会谈技巧是（）

A.支持性技巧B.引领性技巧C.影响性技巧D.说服性技巧

答案：A

解析：支持性技巧核心是给予服务对象情感支持，包括倾听、同理心、鼓励等。题干中“主动倾听、不评判情绪”属于典型的支持性技巧。B项引领性技巧侧重引导服务对象理清思路，C项影响性技巧侧重改变服务对象认知，均不符合题意。

题目：某社区存在停车位紧张、垃圾分类落实不到位等问题，社工组织居民代表、物业、社区居委会召开协商会议，共同探讨解决方案。该社工扮演的角色是（）

A.治疗者B.协调者C.倡导者D.教育者

答案：B

解析：协调者角色是协调不同主体（居民、物业、居委会）之间的关系，搭建沟通平台，促进多方协作解决问题。题干中社工组织多方协商，正是协调者的体现。A项治疗者侧重心理或行为矫正，C项倡导者侧重推动政策或观念改变，排除。

题目：下列关于社会工作价值观的说法，正确的是（）

A.社工应代替服务对象做决定，提升服务效率

B.社工应尊重服务对象的个体差异，不评判其选择

C.社工只需关注服务对象的物质需求，无需关注精神需求

D.社工应优先考虑自身利益，再兼顾服务对象利益

答案：B

解析：社会工作价值观核心包括尊重、接纳、自决、保密等。A项违背“服务对象自决”原则，社工不能代替服务对象做决定；C项社工需兼顾物质与精神需求，全面服务；D项社工应优先保障服务对象利益，坚守专业伦理，排除。

题目：某小组工作旨在帮助失业人员提升就业技能、重建就业信心，小组初期成员彼此陌生、不愿发言。社工首先应该做的是（）

A.讲解就业政策，传授技能B.制定小组规则，强制成员发言

C.开展破冰活动，建立信任关系D.评估成员就业需求，分工任务

答案：C

解析：小组初期的核心任务是建立成员间的信任关系，打破陌生感。破冰活动能快速拉近成员距离，为后续小组开展奠定基础。A项是小组中期的任务，B项“强制发言”违背小组工作自愿原则，D项分工任务适合小组后期，排除。

题目：社工在为家庭暴力受害者提供服务时，首先要做的是（）

A.协助受害者申请离婚B.为受害者提供心理疏导

C.确保受害者的人身安全D.调查施暴者的行为动机

答案：C

解析：家庭暴力受害者首要需求是人身安全保障，社工需先采取措施（如协助转移至安全场所、联系警方）确保其安全，再开展心理疏导、法律协助等后续服务。A、B、D均需在安全得到保障后进行，排除。

题目：下列不属于社区工作者核心职责的是（）

A.组织社区居民参与社区治理B.为社区困难群体提供直接服务

C.代替政府部门执行行政命令D.协调社区内各类资源，优化服务

答案：C

解析：社工是独立的专业服务者，并非政府行政执行者，不能代替政府执行行政命令，其职责是协助政府开展工作，搭建居民与政府的沟通桥梁。A、B、D均为社区社工的核心职责，排除。

题目：某社工为患有抑郁症的服务对象提供个案服务，在服务过程中，社工发现自身无法应对服务对象的严重抑郁症状，此时社工应（）

A.继续服务，避免让服务对象失望B.转介服务对象至专业心理治疗机构