初中英语听力教学中的教学策略与教学效果研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语听力教学中的教学策略及其对教学效果的影响。通过分析现有教学策略的优缺点,提出针对性的教学策略,以期提高初中英语听力教学效果,为英语教育工作者提供有益的参考。
关键词:初中英语;听力教学;教学策略;教学效果
一、引言
(一)1.研究背景
随着全球化时代的到来,英语在国际交流中的地位日益凸显。在我国,英语作为一门重要的外语课程,其地位也日益重要。然而,在初中英语教学中,听力教学一直是一个薄弱环节。许多学生在听力方面存在困难,影响了他们的英语学习效果。因此,研究初中英语听力教学中的教学策略及其对教学效果的影响,具有重要的现实
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