2026浙江宁波市余姚市托育综合服务中心(余姚市托育园)第一次编外招聘7人备考题库带答案详解.docxVIP

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2026浙江宁波市余姚市托育综合服务中心(余姚市托育园)第一次编外招聘7人备考题库带答案详解.docx

2026浙江宁波市余姚市托育综合服务中心(余姚市托育园)第一次编外招聘7人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某学校组织初二年级的学生外出采集生物标本,为了便于组织管理,把学生分为6组则不多不少;分为10组则少4人;分为14组则少8人。初二年级的学生有多少人?()

A.196

B.204

C.216

D.224

【答案】:C

【解析】所求的数是6的倍数,加4是10的倍数,加8是14的倍数,216符合题意。

2、下列词语中与勇敢反义的是?

A.怯懦

B.勇敢

C.大胆

D.勇猛

【答案】:A

【解析】勇敢与怯懦是反义关系。勇敢表示不怕危险,而怯懦表示害怕危险。

3、如果某种药物有效,那么病人的症状会减轻。如果病人的症状没有减轻,那么可以得出什么结论?

A.药物有效

B.药物无效

C.病人症状减轻是因为其他原因

D.药物可能有效

【答案】:B.药物无效

【解析】这是通过否定后件来否定前件的推理方法。

4、樊粹庭是著名豫剧作家,其代表作四大悲剧中不包括()。

A.《涤耻血》

B.《义烈风》

C.《霄壤恨》

D.《女贞花》

【答案】:D

【解析】樊粹庭是著名豫剧作家,他的代表作四大悲剧分别是《涤耻血》《义烈风》《霄壤恨》《女贞花》并不在其代表作四大悲剧范围内。所以该题应选不在四大悲剧里的选项,即《女贞花》。

5、下列词语中与昂贵反义的是?

A.便宜

B.昂贵

C.高价

D.昂贵

【答案】:A

【解析】昂贵与便宜是反义关系。昂贵表示价格高,而便宜表示价格低。

6、十二届全国人大四次会议于3月16日表决通过了关于国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要的决议。“十三五”规划的主线是()。

A.改革开放创新

B.全面依法治国

C.供给侧结构性改革

D.全面建成小康社会

【答案】:C

【解析】“十三五”规划中,供给侧结构性改革是主线。供给侧结构性改革旨在调整经济结构,使要素实现最优配置,提升经济增长的质量和数量。推进供给侧结构性改革,是适应和引领经济发展新常态的重大创新,是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择,是适应我国经济发展新常态的必然要求。改革开放创新是推动经济社会发展的重要动力;全面依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障;全面建成小康社会是“十三五”时期的战略目标。所以该题应选择供给侧结构性改革。

7、2015年诺贝尔生理学或医学奖由爱尔兰医学研究者威廉?坎贝尔、日本学者大村智以及中国医药学家屠呦呦荣获。其中,屠呦呦以其在()的贡献首获诺贝尔奖,成为中国首位获得诺贝尔科学奖项的中国女科学家。

A.阿维菌素

B.链霉素

C.青霉素

D.青蒿素

【答案】:D

【解析】2015年屠呦呦因在青蒿素方面的贡献获诺贝尔生理学或医学奖,成为中国首位获该科学奖项的女科学家,阿维菌素是坎贝尔和大村智相关成果,链霉素、青霉素与屠呦呦贡献无关。

8、在古代科举考试里,殿试的第三名称作()。

A.探花

B.榜眼

C.进士

D.状元

【答案】:A

【解析】本题可根据古代科举考试殿试的名次称谓相关知识来进行分析。古代科举考试殿试是皇帝主试的考试,殿试前三甲分别称为状元、榜眼和探花。其中,殿试第一名被称为状元,第二名被称为榜眼,第三名被称为探花。因此,该题的正确答案为探花。而进士是古代科举殿试及第者之称,是一个统称,并非殿试第三名的特定称谓。

9、如果某种物质是气体,那么它在室温下是透明的。如果某种物质不是透明的,那么它不是气体。这种推理方法是:

A.演绎推理

B.归纳推理

C.类比推理

D.统计推理

【答案】:A.演绎推理

【解析】这是一种演绎推理,通过已知的前提推导出结论。

10、恐慌:地震()

A.税收:差距

B.落后:封闭

C.天灾:人祸

D.自卑:歧视

【答案】:B

【解析】地震会引发恐慌,封闭会造成落后。

11、在数字九宫格中,如果四个角的数字分别是1,3,7,9,那么对角线上的数字和是多少?

A.4

B.8

C.10

D.12

【答案】:B

【解析】对角线上的数字和是1+7和3+9,分别是8和12,取较小的和8。

12、表彰性通报的结尾通常采用下述()形式。

A.交代制发公文的根据与缘由

B.直接表明结论,以阐明制发此文的原因

C.表示敬意或谢意

D.对观看报告者发出号召,提出希望与要求

【答案】:D

【解析】表彰性通报是用于表彰先进个人或集体,总结成功经验,树立学习榜样并号召大家学习的通报。其结尾通常的目的是激励和引导其他人,所以会对观看报告者发出号召,提出希望与要求。交代制发公文的根据与缘由一般是在公文开头部分说明;直接表明结论阐明制发原因通常也是在正文阐述事情过程和结果时会提及;表示敬意或谢意一般用于书信等其他文体,并非表彰性通报结尾的常

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