统编版语文九年级下册第14课山水画的意境练习题（含答案）.docxVIP

统编版语文九年级下册第14课山水画的意境练习题（含答案）

积累与运用

阅读下面的文字,根据要求完成各题。

那些历代沉淀下来的书法经典,经过历史的冲刷洗礼,更加璀璨耀眼,很重要的一个原因就是书法文本堪称绝伦。被誉为“天下第一行书”的《兰亭集序》,笔画纤细轻盈,潇洒流畅,直观呈现了行书独特的字体风貌,展示出王羲之①的书法技艺,其文本内容融汇②(rú)、道两家思想,描绘了兰亭的景致和聚会的乐趣,抒发了作者对盛事不常、“修短随化,终期于尽”的感叹。字体、技法和文本内容完美结合,深刻体现出书者对所处时代文化精神的精准把握。

1.文中加点字“纤”的读音正确的一项是()

A.qiān B.qiàn C.xiān D.jiān

2.在文中横线②处填入汉字,正确的一项是()

A.孺 B.儒 C.濡 D.嬬

3.在文中横线①处填入词语,恰当的一项是()

A.神来之笔 B.出神入化

C.巧夺天工 D.鬼斧神工

阅读展板中的文字，回答问题。

中国山水画是正统的东方文脉，简称“山水画”，是以山川自然景观为主要描写对象。中国山水画的文脉传承与历史演变可以分为以下几个阶段：_______。现代山水画家通过自己的视角和创作方式，表达对当代社会变迁、自然破坏和人与自然关系的思考和反思。

4.文段中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。

5.依次填入文段中画横线处的语句，衔接最恰当的一项是()

①到了隋唐时期，逐渐从作为人物画的配角慢慢剥离出来，形成了较为独立的新画种。

②而近现代山水画更加注重个体的体验、情感表达和对社会、环境问题的关注。

③唐代是中国山水画的全面发展期，这一时期山水画风格多样，技法成熟，涌现出许多著名的山水画家。

④两宋时期由于重文轻武政策，对文化艺术的发展产生了积极的影响，传统山水画注重对自然景物的描绘和表现，强调表现自然之美及与自然的心灵共鸣。

⑤中国山水画的初步形成可以追溯到魏晋南北朝时期，主要作品以顾恺之的《洛神赋图》为代表。

A.⑤③④②①B.⑤①③④②C.③⑤④①②D.③④②⑤①

6.下列语句中标点无误的一项是（???）

A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的意境，这次旅游我算是领略到了。B.紫禁城有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。

C.那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西——她的结婚的花烛——还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。

D.给成功者一个微笑，那是赞赏，给失败者一个微笑，那是鼓励。

7.根据课文内容，下列理解和分析不正确的一项是（?）

A.优秀的诗人和画家都很明确写景就是为了写情这一关键，因此，创作时着力夸张渲染自己的思想感情，不太追求描摹景物的真实度。

B.无论写诗还是作画，要创作出融思想性和艺术性于一体的作品，不能仅靠长期观察来反映现实，还应该站到高于现实的层面。

C.意境和意匠是山水画的两个关键，没有意境，画画时力量无处使，没有意匠，意境就会落空。因此，二者不可偏废。

D.齐白石画画很讲究手段，杜甫作诗“语不惊人死不休”，可见，表现方法、手段对艺术家创造出感人至深的作品至关重要。

8.河北籍画家杨炳钧是中国北派山水画代表人物，同学们在展板中展示了他的画作《清风傲骨》，请你欣赏，用生动的语言描述画面内容。

阅读理解

阅读课文，回答问题。

山水画的意境

李可染

画山水，最重要的问题是“意境”，意境是山水画的灵魂。

什么是意境？我认为，意境就是景与情的结合；写景就是写情。山水画不是地理、自然环境的说明和图解，不用说，它当然要求包括自然地理的准确性，但更重要的还是表现人对自然的思想感情，见景生情，景与情要结合。如果片面追求自然科学的一面，画花、画鸟都会成为死的标本，画风景也缺乏情趣，没有画意，自己就不曾感动，当然更感动不了别人。

在我们的古诗里，往往有很好的意境。虽然关于“人”一句也不写，但是，通过写景，却充分表现了人的思想感情，如李白《送孟浩然之广陵》的诗句：

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

这里包含着朋友惜别的惆怅，使人联想到依依送别的情景：帆已经远了，消失了，送别的人还遥望着江水，好像心都随着帆和流水去了……情寓于景。这四句诗，没有一句写作者的感情如何，尤其是后两句，完全描写自然的景色，然而就在这两句里，使人深深体会到诗人的深厚的友情。

毛主席的诗句，意境是很深的。如《十六令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接写人，实