统编版（2024）新教材八年级语文下册第六单元第22课预习单：《大道之行也》.docxVIP

专题08《大道之行也》

学习目标

1.结合注释，疏通文意，把握文章内容。

1.常考词：归、亲、大道等。

2.反复诵读，理清文章思路。

考点链接

常考题型：词语含义和句子翻译

2.理解文中所阐述的观点或体现的思想。（大同）

3.结合文言语段谈感悟（启示）。

一、作者作品

一、作者作品

《礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的，包括《曲礼》《檀弓》《月令》《礼运》《学记》《中庸》《大学》等篇，是研究我国古代社会文化的重要参考资料。“记”的意思是记载、记述。“礼记”的意思是关于礼仪制度的各种资料记述。《礼记》全书内容广博，门类杂多，多用短小生动的文章阐明某一道理，还收有大量富有哲理的格言、警句，精辟而深刻。

二、写作背景

二、写作背景

《大道之行也》是《礼记?礼运》中的一段，是孔子对学生言偃说的一番话，阐明了儒家思想中的“大同”社会的基本特征。《礼运》大约是战国末期或秦汉之际儒家学者托孔子之名答问的著作。

三、重点字词句子

三、重点字词句子

天下为(wéi)公修睦（mù）矜guān寡(guǎ)货恶(wù)

有分(fèn)门闩（shuān）选贤与（jǔ）能不必为(wèi)己

四、课文翻译

四、课文翻译

大道之行也

大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独