统编版（2024）新教材八年级语文下册第四单元第15课《应有格物致知精神》精品课件（第2课时）.pptxVIP

统编版·语文·八年级下册;CONTENTS教学目录;上节课，我们已经理清了这篇课文的行文脉络，初步了解了课文的主要内容。这节课，我们主要探究本文演讲词朴实严谨的语言，进一步感受科学实验精神的重要性。

;1.“实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测。比如，我们要知道竹子的性质……绝不是袖手旁观就可以得到知识的”中用“不是……而是……”的句式，有什么作用？;2.“一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力”中“眼光”“勇气”“毅力”这三个词语的位置可以互换吗？为什么？;验；实验的过程不会一帆风顺，就需要有“毅力”坚持不懈。这三个词语存在先后逻辑关系，因此不能调换。;3.第11段中“大都”“往