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- 2026-03-15 发布于北京
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第一章听力测试的重要性与设计原则;01;听力测试在小学英语学习中的地位;听力测试的设计原则;听力测试题型分布;听力测试的评分标准;02;听力材料的选材标准;听力材料的编写框架;听力材料的情境化设计;听力材料的干扰项设置;03;听力测试的实施准备;听力测试的考场布置;听力测试的时间控制;听力测试的突发情况处理;04;听力测试的评分方法;听力测试的反馈机制;听力测试的改进建议;听力测试的长期跟踪;05;听力训练的资源库建设;听力训练的师资培训;听力测试的设备支持;听力测试的政策支持;06;听力测试的文化意义;教育哲学;听力测试的社会价值;听力测试的未来愿景
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