原创力文档教案;营养物质的吸收和利用
教学目标
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?知识目标
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?1、知道吸收的概念
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?2、知道各种营养物质吸收的部位
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?3、知道小肠是吸收的主要部位的原因(小肠适于吸收的结构特点)
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?4、了解人体对糖类、蛋白质、脂肪的利用
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?能力目标
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?在观察小肠绒毛的实验中，培养学生有序的观察能力。
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?情感目标
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?通过观察实验，体验严肃、认真、实事求是的科学态度。
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?教学建议
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?知识体系图解
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?教材分析
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?本节教学在《消化吸收》一章中占有比较重要的地位，与《第四章血液循
环》、《第六章呼吸》及《第八章新陈代谢》都有一定的联系。关于吸收建
议明确三个问题：第一、什
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