家长学校课程计划.docxVIP

家长学校课程计划

一、指导思想与总体目标

（一）指导思想

以落实立德树人根本任务为核心，以《家庭教育促进法》为依据，遵循儿童身心发展规律与家庭教育特点，聚焦“家校协同育人”主线，构建科学、系统、实用的家长教育课程体系。通过专业化、分阶段、互动式的课程设计，帮助家长树立正确教育观念，掌握科学教育方法，提升家庭教育能力，最终形成家庭与学校同向而行、同频共振的育人合力。

（二）总体目标

家长学校课程以“提升家长教育素养，助力儿童全面发展”为核心目标，具体分为三个层面：一是认知目标，帮助家长系统了解儿童不同阶段的发展规律、常见心理特征及教育误区；二是能力目标，培养家长沟通引导、情绪管理、习惯养成等实操能力；三是情感目标，促进家长与子女建立平等、信任的亲子关系，增强家庭幸福感与教育责任感。

二、课程内容设计

（一）分阶段课程模块（按子女年龄划分）

婴幼儿阶段（0-6岁）

此阶段重点围绕“早期启蒙与习惯奠基”展开。课程内容包括：儿童大脑发育关键期的科学认知（如语言爆发期、动作敏感期的表现与应对）、家庭环境创设（安全空间、刺激物选择）、亲子互动技巧（共读绘本的方法、游戏中的能力培养）、分离焦虑的缓解策略（入园适应期的家庭配合）等。通过案例分析与情景模拟，帮助家长理解“陪伴质量比时长更重要”的理念，避免过度保护或过早知识灌输。

小学阶段（6-12岁）

聚焦“学习习惯与人格塑造”。课程涵盖：学习动力