2026年春季人教版语文八年级下册期中学情评估2（含参考答案）.pdfVIP

期中学情评估

班级开展“相约节气·传承经典”活动，小语将设计的板报进行了宣传，请你

参与。

序言

一岁四时，春木萌发，夏雨隆隆，秋枫凋零，冬雪皑皑。追溯至上古农耕时

代，我们的先人在四季循环更替中总结出气候、时令、物候与耕种之间的规律。

它不仅播报农事活动，也蕴藏着独特的文化寓意，更是让我们在新时代重新思慕

与自然对话的和谐姿态。

一、语文积累与运用(35分)

板块一节气诗韵

1.一年四季，节气流转，古诗文里的“时间美”，晕染成画面，生发成情思。请

完成下面的默写。(10分)

板块二名著阅读

2.八年级开展“联系《经典常谈》，阅读古文经典”专题探究活动，请参与并完

成各题。(12分)

【甲】东汉和帝时，有个许慎，作了一部《说文解字》。这是一部划时代

的字书。经典和别的字书里的字，他都sōu罗在他的书里，所以有九千字。

这部书意在帮助人通读古书，并非只供通俗之用，和秦代及西汉的字书是大

不相同的。它保存了